钟军唯美阅读教学工作室召开基础性朗读错误、问题现场交流分析建议会

在语文阅读课堂教学中，“正确、流利地朗读”是“有感情朗读”的前提、基础和先决条件，是深入朗读感悟的保障，更是实现“唯美阅

2021-05-25

锤炼朗读技巧 提高美读水平----钟军语文唯美阅读教学工作室成员课文练读视频点评及朗读技巧培训会掠影

3月5日下午，中册镇钟军语文唯美阅读教学工作室召开工作室成员课文练读视频点评及朗读技巧培训会，进一步落实工作室近期“提升教

2021-03-06

群策群力，共促成长——工作室召开全镇语文课文朗读大赛赛前群策会

1月11日下午，钟军语文唯美阅读教学工作室召开全镇语文课文朗读大赛工作室成员赛前群策会。工作室成员现场试读课文。工作室主持人

2021-01-12

结伴同行又一年，扬帆起航再征程——钟军语文唯美阅读教学工作室举行2020年度总结2021活动筹划会议

一元复始，万象更新，扬帆风正好。为了对工作室2020年工作作全面总结，并为以后的工作开展积累经验，进一步提升工作室和成员的业

2021-01-07

骨干示范 引领成长——中册中心学校开展青年骨干教师示范课活动

为进一步提高教育教学质量，共同探讨新课程课堂教学方法，打造高效课堂，充分发挥学科骨干教师的示范带动作用，发挥中册镇语文教

2020-10-19

（工作室简报第三期）《论语》故事教学探索观摩活动掠影

根据县教研中心要求，工作室结合研究发展方向，于6月23日观摩学习了师说讲堂之《论语》故事教学探索。主讲人郎丰梅老师从生活化、

2020-06-25

（工作室教研活动第二期）挖掘文本“美点”，体会文本“美意”教学策略探讨

6月13日下午，工作室如期进行了本月的教研活动——挖掘文本“美点”，体会文本“美意”教学策略探讨。工作室全体成员参加了此次教

2020-06-15

“点亮童话教学，开启美读历程”——童话读写教学研究观摩活动掠影

童话是深受少年儿童喜爱的一种文学体裁，是启迪少年儿童智慧的摇篮曲。童话的语言文字生动活泼，故事情节符合孩子们的心理需求，

2020-05-28