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不负春光,一起“趣”研学——平利城关初中七一班研学旅行
春意浓浓,阳光渐长,不知不觉,四月已沿着季节的脉络走了大半。和春光同步的,是七年级快乐的研学之旅。本次我们的目的地是有着
2023-04-20
1237 20 3其它时光不语,文以留痕——2022年掠影
西窗剪烛空对影,唯叹时光太匆匆。转瞬间,2022年只剩下细细的尾尖。回首一年的历程,只有一行或深或浅的印痕。教研携手,学思并
2023-01-10
55 1 0其它解锁新课标,赋能向未来——“线上云教研·学用新课标”第一阶段培训纪实
12月9日,由安康市教研室主办,陕西省名师邱俊工作室、安康市名师曹冬梅工作室、安康市学带张洲、唐成玲、王密工作坊、陕西省优秀
2022-12-11
127 1 0其它秋意渐浓情更浓——《秋天的怀念》教后碎感
叶知秋深,雨感秋寒。在秋意渐浓之时,恰逢讲授史铁生的抒情散文《秋天的怀念》。这是第几次与它相遇,已记不太清,但这次教学的
2022-10-17
85 1 0其它捕捉教学时机,召唤“意外之喜”——读《语文:深深浅浅之间》有感
课堂生成教学是相对于预成教学而言的,是一种新的教学形态。生成教学强调教学的过程性,突出教学个性化建构的部分,追求学生的生
2022-08-16
17 0 0其它修炼提问的艺术——读《语文:深深浅浅之间》有感
提问,是指在一定情境下,教学的一方为促进学习而向教学的另一方抛出问题、解决的任务,期望学生积极反应并作答的一类教学行为。
2022-08-14
110 0 0其它随课而变,相机而导——读《语文:深深浅浅之间》学导入
课堂导入,是课堂教学一个微小的环节,但作用不可小觑。第一,教学环节有它的加入才完整;第二,在吸引学生注意、启迪学生思维、
2022-03-20
68 2 0其它