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课后服务“绽光芒”,多彩活动“促双减”——记区实验小学课后服务提升
2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,内容重点是“
2022-02-17
185 4 0其它直觉为舵、意象为帆——太原市杏花岭区实验小学儿童趣味线描的“意象” 直觉表现课程
美术校本课程是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性。基于我校的基本学情,以及以往开展美术校本课程的
2021-11-20
727 4 0其他千古玦尘燃野少年的天空——杏花岭区实验小学美育举措
2021年4月21日,教育部官网近日发布了关于印发《教育部体育卫生与艺术教育司2021年工作要点》的通知,总体任务是构建新时代学校美
2021-08-02
570 12 0其它好课“锋”从磨砺出,精雕细琢放华彩 ——高艳萍工作室活动纪实
人间四月天,花开烂漫时,4月24日上午,杏花岭区美术教研员高老师带领着大家展开一场别开生面的美术学科磨课活动。杏花岭区美术教
2021-04-28
607 21 2其它文以载道,“艺”存高远---------春晚“天龙山石窟佛首归来”暨区实验小学美育理念
相隔山川大海,历经漫漫岁月,佛首的微笑平静而笃定,仿佛唤醒了一个东方古老民族的觉醒与复兴的勇气。第一篇章大美天龙魂归故里
2021-02-18
969 7 2其它“叩击心灵,以美育人”-------记2020年杏花岭区美术学科教师培训暨高艳萍工作室教学研讨
美术教育,即培养学生认识美、爱好美、创造美的能力。而美术与文化本是不可分割的,早在春秋时期孔子主张“兴,观,群,怨”的艺
2020-11-08
606 10 0其它美术微课《20世纪的艺术大师——马蒂斯(剪纸艺术)》及个人教学生涯成长与规划经验分享
在疫情给社会突然按下暂停键的同时,我们为了响应上级号召,坚持“停课不停学、学习不延期”原则,寓教于乐指导学生在家期间快乐
2020-03-30
402 3 1其它春风化雨、最润人心——美术精品微课探讨经验分享
一场突如其来的疫情,让这个社会按下了暂停键,学校的老师和同学们也无一例外的宅家上网课。网课的特殊性决定了它在教学中必须要
2020-03-30
448 1 0其它以关怀之心,伸帮扶之手——记区实验小学美术学科帮扶事例
自新冠肺炎疫情发生后,网上教学工作启动以来,太原市杏花岭区实验小学就读的学生能否在家正常开展在线学习这个问题始终牵动着义
2020-03-06
472 2 0其它上下同欲者胜,同舟共济者赢 泪烛可尽芯不变,传道授业当如此 ——区实验美术组在行动
全国抗击新冠肺炎疫情的这一场没有硝烟的战争已经持续了一个多月。面对疫情,那些抗击在一线的战士们在国家危难之时主动请缨,用
2020-03-01
176 2 1其它