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追踪“双减”求质量,同频共振绘新篇
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,“双减”路上,我们一直在探索:“双减”后,课该怎样上?作业怎样设计?提质增效我们还应
2021-12-08
1942 67 0其它欣自手中书信仰 长从足下见文明
“枫叶渐残看愈好,梅花未动意先香”。初冬,暖阳高照,银杏小学11月25日下午14时30分正在进行本学期的第三次写字竞赛,写字内容
2021-11-25
1803 64 0其它以评促学,学以致趣,着眼常规谋发展
评价是杠杆,评价是指挥棒,评价是杆秤。为促进学生的全面发展,我校在常规管理中充分发挥评价功能,关注学习过程,促进学生发展
2021-04-01
1323 31 2其它专家引领春风暖 “量感”课堂韵悠长
寻梦,撑一支长篙向青草更青处漫溯。一群逐梦的教育人,在桃李芬芳处放歌。一一题记,为提升教师的专业素养,改革课堂学习方式,
2021-03-30
1037 9 0其它咬定核心不放松,立根行动教研中
犇向新征程,趁春光正好,不待扬鞭自奋蹄。3月9日,我校召开了本学期第二次教研会议。教研会在刘改莲副校长主持下进行,刘校长主
2021-03-10
1370 23 0其它读写画吟春节乐,赏来只道不寻常
春风解意,春蕾绽放,带着新春的喜悦与收获,孩子们回到了校园。他们不负时光,用文字挽留住了岁月,一份份精美的作业,是对春的
2021-03-03
1585 32 2其它金牛拓步春来早,校本教研花愈燃
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”春雨蒙蒙,春意滋生,新的希骥也在悄然萌芽。春早人勤,正月十三、十四两天,我校根据市教
2021-02-27
1716 23 7其它聚焦写作同谋划,独特构思书锦篇
一一银杏小学“同课异构”语文组教学比武小记,“天高云淡惠风扬,十月秋犹春日光”。金秋十月,银杏小学的教师在教改的路上,活
2020-10-16
1885 36 14其它