送花书香暑假“读写诵”|丛台区实验第四小学:“方寸之间 巧手成签”诵读篇

“笔架沾窗雨，书签映隙曛”，书签是穿行于书中的精灵，蕴含着浓浓的文化内涵。为发展学生个性，培养学生动手能力，促进学生多读

2023-08-08

书香暑假“读写诵”|丛台区实验第四小学:“对话圣贤增智慧 诵读诗词传精神”诵读篇

诵读，为精神打底；读书，为人生奠基。中华诗词是一座巍巍丰碑，记录着中华文明的发展历程。为落实区语委办“读写诵”工作安排，

2023-07-28

写规范汉字 做书香少年——实验四小一一班汉字书写活动

为进一步落实区语委办“读写诵”活动安排，丰富学生暑期文化生活，引导学生领略汉字魅力，提高汉字书写能力，丛台区实验第四小学

2023-07-15

关爱学生幸福成长·双减提质篇|丛台区实验第四小学:书法社团 写出精彩

为全面贯彻落实“双减”工作，充分发挥学校育人主阵地作用，我校从家长需要、孩子需求和社会关注出发，进一步优化课后服务方案，

2023-06-22

我和妈妈合个影——实验四小一（一）班母亲节活动

世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤,世界上有一种最伟大的爱，那便是母亲的爱。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，五月的第二

2023-05-13

关爱学生幸福成长·双减提质篇|丛台区实验第四小学:一起读童谣 阅读分享会

一首好童谣就是一首美妙的小诗；一首好童谣就是一首动听的乐曲；一首好童谣就是一幅美丽的画卷。《读读童谣和儿歌》是一年级的“

2023-04-27

实验四小娃带您“云”游家乡系列活动——古武当山

大家好，我是丛台区实验第四小学一年级一班的李少一，很高兴成为大家的小导游，今天我带大家游览的是——古武当山。古武当山，位

2023-01-11

丛台区实验第四小学课后服务成果展示——书法社团

为全面贯彻落实“双减”工作，进一步推进课后服务工作的开展，丛台区实验第四小学开设了书法社团，以传承和发扬中国书法文化，提

2023-01-08

【云端勤毅 以研促教】——丛台区实验四小语文校本教研活动纪实

疾风知劲草，云端守初心。受疫情影响，线上线下教学切换已成为常态，为巩固网络教学效果，进一步提升语文教师的专业水平，实验四

2022-12-12

【“绘”阅读 “慧”成长】丛台区实验第四小学心理健康绘本课——礼貌相处记心间

今天要跟大家分享的是亲子关系培养绘本《坏脾气的蛋糕》，坏脾气的蛋糕从不说“请”，也从不说“谢谢”，还常常抢别人的东西。有

2022-12-07