寻访历史足迹 涵养文化自信——镇江市实验小学四（12）中队开展假日研学小队活动

马勺脸谱是地方传统特色手工艺品，由中国民间社火脸谱演化而来，当地民众将神话故事中的人物形象彩绘于马勺之上而因此得名，这背

2024-07-23

彭城 · 徐州

听说重建后的宝莲寺拥有中国四项之最：最大的大雄宝殿，最高的佛阁，最大的室内锻铜佛像，最长的佛教壁画，许下顺遂，所念皆所愿

2024-02-11

携手共进 “艺”同成长——第六届“宜人课堂”教学节小学音乐教学观摩活动

“一季叶落，一程耕耘”。为进一步落实2022版义务教育新课标精神，推进镇江市研学课堂的研究，推动我区“宜人课堂”教学研究向纵

2023-11-07

走进课本里的《桂林山水》

都说“桂林山水甲天下”，那就一起去看看吧✈️，明代诗人孔镛有诗：“象鼻分明饮玉河，西风一吸水应波。青山自是饶奇骨，白日相

2023-08-14

走近消防救援，零距离体验“火焰蓝”

只为履行“人民消防为人民”的铮铮誓言，——这就是我们可敬又可爱的消防员！为增强少先队员的消防安全意识，体验消防工作的艰辛

2023-07-16

音舞飞扬，“乐”无止境——2023年镇江市丹徒区中小学音乐教师全员培训

为深入学习贯彻《义务教育艺术课程标准（2022年版）》，聚焦“素养导向评价为先”，构建音乐课堂教学新样态，拓宽教学教研工作，

2023-07-06

“音”你同行 “研”续成长 ——记江苏省中小学音乐学科专题研讨活动

“善学者尽其理，善行者究其难”，5月24日，“素养导向评价为先”江苏省中小学音乐学科有效教学专题研讨活动正式拉开帷幕。伴着如

2023-05-25

小学这六年（中）

很突然，爸爸妈妈就这样加入了羊群……长大就是一瞬间，小宝很厉害地自己收拾完行李，跟着爷爷回了家……这个假期进步真不小，我

2022-12-29

同伴互助共成长 同课异构促提升——丹徒区开展小学音乐学科“同课异构”教研活动

伴着冬日的暖阳，丹徒区小学音乐学科同课异构教研活动如约而至。为促进我区青年教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学

2022-11-17

研读新课标 构建新课堂——2022年镇江市丹徒区中小学音乐教师全员培训

为提升丹徒区音乐教师的课堂教学能力与科研水平，引导教师们紧跟时代对教育发展的要求，对音乐教育价值再认识，对2022年艺术课程

2022-07-11