小小书签情 浓浓书香意 —— 记溪南小学二（6）班人物书签制作

“笔架沾窗雨，书签映隙曛。”一枚小小的书签，停伫了读者缕缕的思绪。为进一步激发学生的阅读兴趣，充分发挥学生的想象力和创造

2022-04-18

阅读厚底蕴 清气溢师心——记龙岩市溪南小学“双减”背景下“整本书阅读教学指导”线上培训活动

著名教育家苏霍姆林斯基谈到教育和阅读的关系时，曾说:“只有能够激发学生去进行自我教育的教育才是真正的

2022-04-05

“悦读、悦享、悦成长”——龙岩市溪南小学二（6）班亲子阅读侧记

梅子涵曾经说过：“亲子阅读是独立阅读的前提，成年人绝不只是陪伴、引导，也是欣赏和聆听。欣赏孩子的喜悦

2022-01-13