日常生活即是教育

日常生活教育，是指在一定的地理环境和文化环境中，让儿童通过与“日常生活息息相关”的动作教育，促使形成独立人格的过程，是其

2022-05-22

感觉教育

凡是人的智力无疑不是来自感官的学习。现在的大脑生理学家也清楚地告诉我们，幼儿通过感觉与运动，大脑神经的树突与树突之间会产

2022-05-15

习劳篇——中班

黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。劳动可以锻炼人的劳动能力，可以锻炼人的意志，只要你付出了劳动与汗水，就会有意想不到的收获

2021-09-20

孩子们开启新的章程

瞧👀👇孩子们在短暂的时间内找到了好朋友👫👫而且互帮互助❤❤❤，舒妍宝贝：我来帮你解开👍👍，帮助别人，快乐自己，棒棒哒😄😄，文静可

2021-09-05

【爱心学苑】小中（2）班大家庭之勤劳的小蜜蜂👑👑

孩子有着自己的成长节奏，教育尊重孩子的成长自然规律。日常生活教育帮助孩子在每天的日常生活练习中，获得必要的生活技巧并形成

2021-06-19

【爱心学苑】儿童空间敏感期的发展

空间、时间的敏感期是所有敏感期中最有趣的一个敏感期。因为透过时间和空间，我们一下被界定在一个位置。这个位置在早先还是一个

2021-06-05

大自然里面藏着许许多多的秘密？每个人都对大自然充满着好奇的心。

在春夏秋冬不同的季节里，有着千变万化的发展规律，期待着我们去探索，去观察，去发现……当然，也是孩子们所期待着郊游时刻，给

2021-05-23

【爱心学苑】小中（2）班之习劳篇

热爱劳动是中华民族传统美德。小到一个人，一个家庭，大到一个国家，整个人类。劳动是快乐的，是光荣的。接下来欢迎我们三岁左右

2021-04-18

感官教育

感觉教育启发幼儿心智、塑造幼儿完美人格的内在哲理，其目标就是让幼儿通过“工作”展现自我发展。感觉教育能够使感官发达，增强

2020-11-29

数学教育

在日常生活中，“数”是最为常见的一个概念。它几乎不在，与我们的生活息息相关，有着密不可分的联系，它是我们生活中不可缺少的

2020-11-21