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图形认识有兴趣, 画剪拼摆有创意——一年级认识图形实践活动
为了增强数学课堂的趣味性,提高学生的动手能力,发散学生的空间思维。让孩子们用学过的平面图形作画作图,孩子们在玩中画好“长方形
2024-03-30
427 2 0其它“教”学路漫漫,“研”途皆风景——夏津县第二实小学数学教研活动
为进一步提高教师的专业素养和教学能力,探索如何构建更有效的数学教学课堂,促进教师专业发展。10月19日上午,夏津县第二实验小
2023-10-19
441 2 0其它劳动践于行,美德润于心——夏津县第二实验小学劳动实践活动
为了迎接“五一劳动节”的到来,进一步营造整洁、优美、文明、卫生的校园环境,推动新时代中小学劳动教育落地落实,深入培养学生
2023-04-25
606 6 0其它【全环境立德树人•劳动实践】小小书签美,浓浓书香深——夏津县第二实验小学劳动实践之书签制作
劳动是中华民族的传统美德,新时代的小学生不仅要牢牢掌握科学文化知识,更要学会扎实的劳动技能,结合我校书香校园的阅读氛围,
2023-03-28
1486 20 0其它【全环境立德树人——心理健康教育】导师育心,为心护航——六年级二班专题班会 暨六年级导师制结对活动
心理健康教育是小学生教育的重要组成部分,为提高小学生的心理健康水平,优化学生的心理素质,促进学生的心理成长,扎实做好学生
2023-03-14
209 3 0其它学习课堂教学试行基本要求 ,绘制思维导图提升学习质量——夏津县第二实验小学数学组教研活动
为更好地领会和贯彻《山东省小学数学学科课堂教学基本要求(试行)》文件精神,全面了解、准确把握新课标的实质和主要变化,并切
2023-02-04
1307 20 0其它夏津县第二实验小学阅读融合系列活动——晒晒我的小书苑 六年级二班 杨瑞豪
疫情期间,我们广大师生坚守在课桌前,居家网课学习。欲先善其事,必先利其器,一个固定的学习场所,一个安静的阅读环境尤为重要
2022-12-04
429 11 0其它融合阅读之数学篇——夏津县第二实验小学六年级二班
“跨学科学习既是一种以跨学科意识为核心的课程观,又是一种融综合性与探究性为一体的深度学习方式,还是一种以综合主题为基本呈
2022-11-25
586 13 0其它喜迎二十大,乐享劳动美——夏津县第二实验小学劳动教育之岗位体验
劳动教育强调身心参与,注重手脑并用,亲历实际的劳动过程,善于观察思考,关注学生劳动过程中的体验和感悟,引导学生感受劳动的
2022-10-06
484 0 0其它