素材积累

2021-03-17

习作

留心观察生活，记录生活中的日常活动和见闻，积累习作素材，丰富自己的生活感受。

2020-05-16

布布草的美篇

一八九九，深秋。据传说，那天，宣武门外菜市口的一家中药店接到过一张药方，药方上有一味药叫龙骨，其实就是古代的龟甲和兽骨。

2020-04-26

猜测黄帝（传说时代）

黄帝相继战胜炎帝和蚩尤之后，威震中原，各方势力“咸尊轩辕为天子”。原来，炎帝的部落与黄帝的部落地缘相近，关系密切，很自然

2020-04-22

阅读的方法

先读图书的简介大纲，要明确目的。做到烂熟于心，先浏览，遇精彩部分时，再细读。划重点，做到烂熟于心。一边读书一边做批注。逐

2020-04-12

班主任论坛 包托亚

得到老师的肯定、关爱，对学生多么的重要。课前三分钟好书推荐，坚持阅读50天，奖励一本书（物质奖励对学生更重要）教师推荐书单

2020-03-17

立足教研 深耕不辍 ——明仁小学启动“习作教学”课题研究

在全民战“疫”的非常时期，通辽市明仁小学积极响应“停课不停学、停课不停研”的号召，在科区教研室吴英健主任的安排部署下，我

2020-03-17

各种课型课例（因语文而起，为花开而生）

预习达到的目标:扫清障碍理清文脉概括内容，1.生字:易错字、多音字、难读字的字音。（请教、查字典）2.词语分类或呈现短语:①识记

2020-03-14

布局谋篇

2020-03-13

《十万个为什么》整本书阅读指导

2020-03-09