硒小创客教育在路上

“创客”一词来源于英文单词“Maker”，是指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人，尤其是指那些能够利用互联网将自己的

2021-07-15

宣恩县民族实验小学——恩施市硒都民族实验小学科学教学交流活动

为了深入推进我校教育教学研究，推动教师队伍建设、增强校际交流，实现资源共享，促进学校共同提高。基于我校科学学科教学发展的

2021-07-06

柯怡君 清明实践活动

吃水不忘挖井人，永远怀念革命先烈！敬爱的英雄们，谢谢你们给我们带来了和平的生活，如果没有你们的付出就不会有我们现在幸福的

2021-04-05

认识光

下面我们随着微课一起来认识一下光。舞台的上各种颜色的光是怎么制造出来的呢？光的传播方向可以改变吗？

2020-06-29

不同的声音

为什么会有各种各样的声音呢？下面我们一起随着微课来认识各种各样的声音吧。课堂小结，为什么有的声音让我们觉得舒服，有的声音

2020-06-19

声音的族行

你还有哪些办法来验证声音是怎么传播的呢？

2020-06-11

空气的性质

空气对我们来说既熟悉而又陌生，空气和我密切相关却又看不见摸不着。今天我们就一起随着微课来了解下空气的性质。知道了空气的性

2020-05-08

小个子能不能跷起大个子

2020-04-29

各种各样的纸

同学们好,今天我学习各种各样的纸。需要准备的材料有:5——6种不同的纸，剪刀，红墨水，水槽，胶水……抓紧准备，马上上课了！在

2020-04-23

圆珠笔芯为什么能伸缩

在我们文具中有很多可伸缩圆珠笔、为什么笔芯可伸缩呢？拆开圆珠笔，我们发现了一个重要的零件——弹簧。下面我们一起来研究一下

2020-04-14