实验小学三年四班小讲师

真有耐心，能把这道相对复杂的问题，分析的如此透彻，好样的！其实这是一道等差数列问题，随着我们学习的深入，将来能用更简洁的

2024-01-13

实验小学三年四班的小讲师

能把稍复杂的分数问题，讲的条条是道，小郑老师很牛的！隋萌，能想到用线段图分析，使整个题的数量关系一目了然，真会想办法！沈

2024-01-13

特色作业2023.4

2023-04-03

灵巧的小手

脑中有思考，指间有创意，真了不起！李默，欣赏小老师们做事儿的认真劲儿！隋萌，付奕涵

2023-04-03

灵巧的小手

小男子汉们做剪纸这种精细活也毫不“粗枝大叶”，看到你们的认真劲儿，老师的心比吃了蜜都甜！

2023-04-03

灵巧的小手

爱思考的小张老师，敢尝试勇创新！你的方法与众不同！刘佳欣，脑中有思考，指间有创意，像样儿！赵彦哲，小男子汉们做剪纸这种精

2023-04-03

实验小学二年三班小老师讲题

杯、壶、筒、缸，用小王老师的方法很容易理清它们之间的关系，问题也就迎刃而解了。

2023-01-14

实验小学二年四班小老师讲题

用线段图的方法分析题意，理清“吃的”、“一半”这些关键信息与一盘饺子数的关系，讲的真好，我一听就明白了！赵彦哲，有模有样

2023-01-14

奈曼旗实验小学二年四班小老师讲题视频

这两道题常常出现在附加题和思维冲浪中，有一定的思维性和挑战性，但听了两位小老师的讲解，我立刻就明白了，希望大家也不要错过

2023-01-11

实验小学二年三班小老师讲题

真好[强][强][强]能用画数学的方法，小金老师把题意和解题方法都表示出来，值得大家借鉴！王妍兮，能用综合算式解决问题，真棒[强

2023-01-11