美篇号 15250631
被访问 32259 收获赞 805 被收藏 1
扫码分享到微信
59
1
96
直线是什么样?曲线是什么样?我们动动小手全明白了,我们还明白了一条弯曲的线能围成圆形。我们还明白了两根直直的小棍连接在一
2023-10-12
为进一步提高幼儿的交通安全意识,增强幼儿交通安全风险防范能力,帮助幼儿从小养成良好的交通行为习惯,预防和减少交通事故的发
2023-05-27
主题课程强调探究式学习,探究身边的事物,探究自己不懂的问题,最终解决不同的问题,保护好奇心。春天主题下,我们从春花、春叶
2023-05-08
食育是一种回归生活的教育,更是一种回归教育的生活。让孩子自己动手,充分调动孩子的感官。通过:视、听、嗅、味、触觉的体验,
2023-03-05
泥工是孩子们最喜欢的手工活,捏、团、搓、压、挤是常用的基本动作,动作练得越多,孩子的手部肌肉和骨骼发展得越好,作品的精细
2022-09-24
创作好像是与生俱来一样,无时无刻你们都有灵感。运动之前互助、合作把小汗巾别好。大循环运动后惬意的放松模式,中秋节到了,你
2022-09-09
接到幼儿园分到的一块菜地,小朋友们很兴奋,带着他们好奇之心先去看看,来到地里,问他们想种什么?“白菜、青菜、胡萝卜”说得
2022-06-30
在数学中,把具有某种相同属性的事物的全体称为集合。在幼儿日常生活中,经常把同类事物归放在一起是以对象所具有的共同属性为条
从剪直线开始,我们的小手一直在不停地学习,直的弯的一直在挑战我们的小手,有时候剪坏了,老师说没关系,经常剪小手就更灵活了
2022-05-08
小班数学量的比较其中一个内容是高矮的比较,在比较中要注意两点:①比较物品必须放在同一水平位置,用目测的方法比较,说出谁高
2022-03-22
该文集暂无内容