严爱结合 做个幸福的教师

盛夏忽已暮，浅秋正见浓。凉爽的秋风，润泽的秋雨为我们送来了充满希望和朝气的新学年，附小的大门又一次敞开，迎接一年级的新生

2024-09-03

4月14日师大二附小“停课不停学”一年级语文下册识字6.古对今第二课时

1.复习巩固生字词，学习三个生字。2.通过朗读课文，借助图片或联系实际，理解“酷暑、严寒、夕阳、朝霞”等词的意思。3.正确、流

2020-04-09

4月13日师大二附校“停课不停学”一年级下册语文识字6《古对今》第一课时

3.初步感受“对子”中事物相对这一形式。同学们，《古对今》这篇课文是以“对仗”的形式来书写的，节奏明快，请你快来读一读吧！

2020-04-09

3月17日“停课不停学”师大二附小一年级下册语文6《树和喜鹊》第二课时

1.复习学过的生字词，会写三个生字。2.通过联系上下文，了解“孤单、邻居”等词语的意思。3.读懂课文，知道有朋友就快乐。同学们

2020-03-06

3月16日“停课不停学”师大二附小一年级下册语文6《树和喜鹊》第一课时

同学们，今天我们来学习《树和喜鹊》这篇课文，请同学们自己读一读课文吧。请同学们朗读的时候注意以下两个问题：在这篇课文中出

2020-03-05

2月22日“停课不停学”师大二附小一年级下册语文3《小青蛙》第一课时

1.能正确流(liú)利(lì)地朗(lǎng)读(dú)课文。2.认识本课的12个生字，区分“清、睛、晴、请、情”几个生字，认识病字旁。3.会

2020-02-04

2月13日“停课不停学”师大二附小一年级下册语文2《姓氏歌》第二课时

2.照着文章(zhāng)的样子做一做问答游(yóu)戏(xì)，知道应该怎么介绍自己的姓。3.背(bèi)诵(sòng)课文。同学们，我们中国的

2020-02-04

2月12日“停课不停学”师大二附小一年级下册语文2《姓氏歌》第一课时

1.能用“加一加、换一换、象形”等方法记住12个生字，认识弓字旁、走字旁、金字旁。2.正确、流(liú)利(lì)地朗(lǎng)读(dú)课

2020-02-04

好将一点红炉雪，散作人间照夜灯

2018年7月9日我们一行25名老师驱车去往怀柔区东方书院，感受传统文化的精髓，学习“吟诵”这一已淡出人们视野的读书方法。上善若

2018-07-14