美篇号 14883122
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12月5日文字作业a、主题作业:围绕“沟通秘术”愿意改变,写下你的感受和如何应用,“马丁”案例得到的启发和感受,1、合作动机:
2024-12-05
在这方面,我经常会去纠着孩子的错误骂,比如,孩子回来刷抖音,孩子出去一玩收不回来,搞得作业写到很晚,骂孩子拖拉磨蹭,孩子
2024-12-03
今天看到一个令人欣喜且难得的事。一个孩子养蚕至蚕结茧,用七个蚕茧的蚕丝做成一把团扇。养蚕到成品的过程时间长且程序繁琐,需
2023-05-29
为了满足或照顾别人总是牺牲家人和自己权益。如果你是这类人或被这类人伤害的人,请允许我心疼3分钟,因为你们都是受伤者。这个世
2023-05-27
“就你跟大家不一样”,用来杀死个性;“别整天琢磨那些没用的东西”,用来杀死想象力;“少管闲事”,用来杀死公德心;“养你有
2023-05-25
六一快到了,幼儿园各种别出心裁的活动闪亮逢场,今年“童话之旅”,圆圆小朋友们的童话梦。我准备当个女巫,带上女巫帽到娃娃班
2023-05-24
有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。一人要了鱼,另一人要了鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的
2023-05-23
2023-05-22
“妈妈我想吃桃子!”跟我一起逛超市的闺女要求道。水果区望去,真有桃子陈列,我拒绝了孩子的要求,闺女最近掉一颗门牙,刚上市
2023-05-21
上周六,姐妹俩零花钱买来6只雏鸡。姐妹俩爱不释手,捧到手心舍不得放下,因为没有养鸡的经验,不知道如何对待它们。姐妹俩跟着抖
2023-05-20
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