【科学衔接】小二班《我的情绪》

《指南》中指出：安定愉快的情绪是幼儿保持身心健康和行为适应的重要条件。愤怒、恐惧、悲伤等消极情绪会使幼儿身心发展失去平衡

2023-05-11

小二班主题课程《苗苗快长大》

阳春三月，春暖花开。春天是一个充满希望与能量的季节，四处都展现出无限生机。走进自然，一起欣赏春天的美，探究植物的“奇妙世

2023-03-29

【科学衔接】我会自己擦屁股——小二班

根据我国《3—6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿园教育应遵循幼儿身心发展的规律和教育规律，科学安排和合理组织幼儿的一切活

2023-03-28

【游戏化成果】小二班——《纸巾的秘密》

《3-6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域明确指出：幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发

2023-03-15

【游戏化成果展示】彩色雪糕棒——小二班

雪糕棒，充满着年轻家长儿时美好的回忆，也是家中最常见的材料，每一年的5月至10月，以一个家庭为单位至少消耗100根雪糕棒。春天

2023-03-09

小二班主题课程《妈妈的节日》

家是幼儿探索世界的基地，家人是幼儿最亲密的成长伙伴。随着年龄的增长，幼儿在享受家人之间浓浓亲情的同时也开始关注家人的具体

2023-02-27

【科学衔接】我会擦鼻涕——小二班

我们每天都用鼻子👃呼吸，空气中含有许多灰尘、细菌🦠和病毒等物质，如果被吸入肺🫁中，是非常有害的😫，鼻腔起了一个清洁、过滤的作

2023-02-24

小二班一物多玩——《巧玩龟背》

幼儿体能课是发展幼儿身心健康的一门学科，无论是从心理上还是生理上都能很好的帮助幼儿成长，愉快的一周，我们健康运动，快乐加

2023-02-16

【课程故事】小二班主题课程《吉祥的问候》

新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容!新年即将到来，周围的环境充满喜庆

2022-12-20

【科学衔接】《上下楼梯》——小二班

幼儿在幼儿园上下楼梯时像玩游戏一样，很容易出现意外，这是每位老师都担心的事情。《幼儿园教育指导纲要》中指出:“教师应该把保

2022-12-16