虎鹿中心幼儿园绘本阅读 培训 主讲人：卢江丽老师

绘本在手，我们该如何有效的来解读？我们通过阅读前、阅读时、阅读后，三个阶段的不同阅读策略，让幼儿更有效的来聆听和理解绘

2020-04-24

4月23日下午，基于幼儿发展的体育活动设计 培训

幼儿园虽有专门的运动器具及大型玩具，教师对相关经验也比较缺少，没有很好的设计与利用。在我们实践中，教师往往凭借个人的经验

2020-04-23

4月23日上午 基于核心经验背景的幼儿园班级管理与优化 培训

基于核心经验背景的幼儿园班级管理与优化，授课老师：鲍鸳鸯，老子所语，治理大国就像烹饪美味的小菜一样。班级管理，也是如此，

2020-04-23

22日下午 幼儿园数学教育的有效性思考 培训

数学知识的特点及儿童学习数学的心理特点，中班数学区游戏展示：熊虎占地盘，游戏材料的投放，玩法及幼儿核心数学的概念，幼儿不

2020-04-22

4月22日上午 幼儿园“诗意科学”活动探究与思考 培训

幼儿园“诗意科学”活动探究与思考，授课老师：姜娜，诗意是浪漫、不羁、充满人文关怀。而科学带给我们的标准是：规范的、标准的

2020-04-22

4月21日下午 幼儿园数学领域核心经验解析 培训

如何解读课程改革背景下的核心经验，如何提高集体教学的有效性，我国幼儿园数学教育现状，所引发的思考，数学领域核心经验

2020-04-21

4月21日上午 前阅读核心经验下的绘本阅读教学 培训

前阅读核心经验下的绘本阅读教学，培训老师：姜伟，前阅读的核心经验，前阅读交织的三个不同概念，核心经验一：良好阅读习惯和行

2020-04-21

4月20日上午 浅谈语言领域的活动设计培训

《指南》中指出幼儿阶段语言发展的重要性及语言学习与发展目标，《纲要》中提出，幼儿期是语言发展的关键期，我们要创设自由、宽

2020-04-20

4月20日下午 基于核心经验的户外活动设计与实施 培训

基于核心经验的户外活动设计与实施，授课老师：蒋舜，户外游戏中存在的问题，幼儿的体育活动必不可少，是对开展游戏进行的一个支

2020-04-20

135号张晓清 关于《基于核心经验的幼儿教师教学能力提升》 培训总结

首先感谢培训机构（东阳市教师进修学校）及诸位老师的辛勤付出，为我们开展了丰富多元化的理论课程培训及实践经验分享，通过对培

2020-04-19