美篇号 12787659
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“喜气洋洋贺新年”主题活动与孩子们能感受到的,真真切切的生活背景为依托,已知年事、备年货,盼新年为主题脉络,让孩子们在收
2020-03-01
来到农艺馆,孩子们看到了地里、路间都长了很多草,就互相交谈起来。戎启铭对孙天赐说:我们把这些草拔掉吧这样才能种蔬菜?路也
2019-11-06
沙是大自然赐予孩子的礼物。喜欢玩沙是每个孩子的天性。孩子们会反反复复地抓起一把把细沙,感受沙粒从指缝间溜走的感觉,还会子
2019-06-27
晴沙耕踪为园部园本课程。乡土资源课程是幼儿园自主开发的地方性课程,是以引导幼儿认识生活、认识家乡,养成热爱家乡情感的一门
2019-06-05
本主题分为“各种各样的桥”“我们来造桥”两个层次。第一层次“各种各样的桥”,幼儿从日常生活经验出发,结合师幼共同收集的各
2019-05-09
“秘密花园”是春季开展的主题活动,带有明显的季节性。幼儿在与大自然的亲密接触中探究、思索、发现、表达。主题活动分成三个层
2019-04-03
冬季给幼儿带来了寒冷,也给他们带来了新年的气息。过新年,大一岁了。暖暖屋子;热腾腾的饭菜;新年的祝福;过年真好!让我们做
2019-03-23
幼儿在与各类软硬物体接触的过程中积累了大量零散的感性经验。本主题的设计就是从幼儿的感性出发,设计了以“感知一体验、表达”
2018-12-11
“我爱我家”是一个与幼儿的生活紧密相连的主题,因此,本主题开展的脉络核心是幼儿对家的情感需求以及他们关于家的原始体验。为
2018-12-04
“人为本,养成为先。”为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、活动环境,为了培养孩子良好的文明礼仪习惯,我们班以中班幼
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