小学四年级音乐学科自主学习方案 ——演唱《小纸船的梦》

（一）观看微课1.完整聆听《小纸船的梦》，感知音乐的情绪是（），节拍是（）。歌曲由（）个乐段构成，演唱形式是（），描绘了（

2020-07-01

三年级音乐学科自主学习方案 ——演唱《甜甜的秘密》

1.完整聆听歌曲《甜甜的秘密》，感知歌曲表现了学生把（）放进（）并希望（）的情景，表达了（）的情感。2.观察下面的曲谱，像数

2020-06-15

六年总复习——节奏训练

2020-06-03

六年级音乐学科自主学习方案 ——复习《六年音乐知多少》

（一）观看微课，熟悉内容1.音乐中最常用的基础知识有（）（）（）（）（）等。2.在演唱过的歌曲中，对《》《》《》《》《》《》

2020-06-03

小学五年级音乐学科自主学习方案 ——欣赏《草原放牧》

1.微课中找答案（1）乐曲《草原放牧》的演奏形式是（），选自琵琶协奏曲《》。（2）蒙古族音乐的特点是：五声羽调式、旋律进行多

2020-06-01

四年级音乐学科自主学习方案 ——欣赏《天山之春》

一、学习内容，1.聆听全曲后思考：乐曲分为哪几个部分？（）乐曲的主奏乐器是什么？（）2.分段聆听，说出每段给你什么感受？描绘

2020-06-01

小学三年级音乐学科自主学习方案 ——演唱《顽皮的杜鹃》

2020-06-01

六年级音乐学科自主学习方案 ——合唱《同一首歌》（第2课时）

1.随音频回顾演唱，并留意所播放音频的演唱形式是（）。2.结合下面的曲谱聆听，找出与高声部旋律不同的乐句并在后面的括号中打✔

2020-05-28

五年级音乐学科自主学习方案 ——演唱《迷人的火塘》

1.听微课中老师的演唱，识读下面曲谱节奏及旋律。第二线唱DO。2.聆听后演唱下面的旋律。3.听辨歌曲的演唱形式，跟随老师演唱低声

2020-05-24

四年级音乐学科自主学习方案 ——欣赏《牧羊姑娘》

（一）聆听歌曲，感受情绪1.聆听歌曲《牧羊姑娘》（原歌曲），感受歌曲的情绪是（），叙述了旧时一个穷苦牧羊女的凄凉生活。《牧

2020-05-24