第二课《巧妙的结构》

通过观察我们发现，各种建筑物都有一定的结构，有的结构比较简单，有的结构比较复杂，这些不同的结构与建筑物的功能有什么关系呢

2022-04-05

科学第9课《雨的形成》

请同学们把下面这张图片上的内容，整理到我们的笔记本上，刚才，我们看了，小水珠形成的过程，你能否联想到，雨的形成过程呢？下

2020-06-02

《相似与差异》

2020-06-01

科学第8课《水到哪里去了》

今天我们一起来学习第8课《水到哪里去了》，学习之前我们先来看一个小游戏，你想知道答案吗？相信学完这节课，你就能找到答案~我

2020-05-26

科学第7课《冰、水和水蒸气》

不同状态的水之间是怎样变化的呢？让我们一起来研究吧！我们先来看一个小实验，在玻璃缸中放入一定量的水，并用刻度尺标出水位，

2020-05-20

科学第6课《固体、液体和气体》

但是，如果按照物体的状态来分类，也可以像水一样，分为三大类，固体、液体、气体，，下面图片上的物体，如果按照物体的状态来

2020-05-13

科学第5课《天气与生活》

大风天气有利于发电风车转的更快~阴雨天有利于水稻的生长，有利的影响我们说了这么多，那天气不利的影响有哪些呢？大雾天气对交通

2020-05-06

科学第四课《发布天气消息》

上节课我们一起学习了观测天气的方法，这节课，让我们一起来学习，如何发布天气消息~首先我们思考🤔一下，天气有什么特点呢？天气

2020-04-29

科学第三课《观测天气》

同学们今天我们一起来学习第三课的内容《观测天气》，首先，思考一下:观测天气是谁的职务呢？没错，就是气象员~今天让我们每个同

2020-04-22

科学第二课 《多样的天气》

今天我们来学习第二课《多样的天气》，首先和老师一起猜几个谜语~你猜出来了吗？下面揭晓答案~同学们日常生活中，我们有时会看到

2020-04-15