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跨学科项目学习~玩转轴对称图形
衷心感激学校领导的精心安排,让我们有幸在6月27日至28日参与这场跨学科项目培训。这次学习经历让我收获颇丰,深受启发。结合我校
2024-07-06
4267 31 0其它“双减”背景下低年级数学作业设计与评价
为落实“双减”政策,践行新课标,根据低年级孩子特点,以“五问五学”为导向,“德育长跑”为引领,如何科学合理的设计作业,管
2024-01-06
297 0 0其它建模思想——新课标下低年级数学如何渗透建模思想
兴趣是最好的老师!日本教育家木村久一说:“天才就是强烈的兴趣和顽强的入迷。”课堂上,让学生对所学的内容感兴趣,就能调动学生
2023-12-26
480 3 0其它小小积分“力” 大无穷 ——德育长跑初尝试
“老师:我要兑换课堂小明星!”,“老师,我要开盲盒!”,你瞧,我们班积分兑换活动正进行的热火朝天。自“双减”政策实施以来
2022-11-05
992 10 0其它