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凝聚集体智慧，抱团合力提升——海口市琼山第三小学第7周“和煦教研”之四年级数学备课组集体备课活动
为了充分发挥集体力量，挖掘教师潜力，凝聚集体智慧，形成教学合力，提高教学效率。根据学校本学期初提出的加强各学科集体备课活
2020-06-02
214 1 0其他琼山三小四年级数学科“线上课堂”复习系列《解决问题策略》（二）
1、晓钢要做300个卡片，已经做了76个，剩下的分给28个同学去做，平均每人要做几个？2、小红从家到学校845米共走了13分钟，她用同
2020-02-22
2159 25 22其他琼山三小四年级数学科“线上课堂”复习系列（五）解决问题策略
苏教版四年级上册第五单元《解决问题的策略》：可以列表或画线段分析题意。解决问题的一般步骤：1.先弄清题意，明确已知条件和所
2020-02-09
3439 31 9其他深度研读教材 打磨精品课例——琼山三小开展第13周“和煦教研”暨数学组中段“两备两研三上”活动
为了提高我校数学课堂教学的有效性，提高教师的专业技术水平，打磨经典课例，根据学校工作计划，第十二周为数学学科“两备两研三
2019-11-25
189 0 0其他谈谈转化思想在小学数学课堂中的运用
摘要：在数学学习中，灵活运用转化思想，可以把新知识转化入旧知范畴，采取正迁移，把难题转化为浅题，把复杂题目转化为简单题目
2019-07-19
988 1 0其它求真务实，砥砺前行—琼山第三小学三年级2018-2019学年度第二学期工作总结
根据学校的总体工作部署，开展1+1+1三级管理模式，由王大荣副校长、王建华总务主任、年级长组成三年级工作管理小组。加强领导，健
2019-07-12
321 0 0其它聚焦课堂：直面问题—-记琼山第三小学四年级数学“转转课”教学活动展示
本学期，我们四年级组依照学校的指示，为了打造课堂教学的有效性，直面课堂存在的问题，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性
2018-06-13
97 0 0其它
