- 全部文章
-
以常规抓教学,以检查促提升——阳信县实验小学教学常规检查
“行稳方能致远,千里源自跬步”。教学常规检查是学校教学工作的核心,是学校教学工作的立足之本。为了加强教学管理,切实提高我
2023-04-03
107 0 0其它展能手风采,享数学魅力——滨州市第十批小学数学教学能手课堂教学评比活动
根据滨州市教育局《关于开展全市第十批教学能手评选活动的通知》(滨教通〔2022〕62号),全市第十批小学数学教学能手课堂教学评
2023-02-27
164 1 0其它“线”上有约 “研”无止境—记阳信县实验小学数学教师参加名师送教进乡村促均衡发展暨第三期教研员培训活动
教研活动是教师成长进步的“扶手”,是教学质量提高的“助推器”,更是教学质量和自身成长的源泉!为落实新课程标准,深化线上教
2022-12-27
319 0 0其它“视常规,导教学,促提升”——县教科研中心莅临阳信县实验小学教学视导纪实
为强化学校教学常规管理,提升我校教师的专业素养和业务能力,从而有效的提高学校的教育教学质量,12月1日视导组一行5人来到阳信
2022-12-02
365 1 0其它以常规抓教学 以检查促提升—阳信县实验小学常规检查
教育的成功体现在日常教学工作的每一个细节之处,教学常规工作检查是对教学质量监控的常规手段之一,是了解学情,培养教师的基本
2022-11-05
166 0 0其它大单元引领观念,新思想开启教学——阳信县实验小学教师参加滨州市小学数学基地学校主题教研活动
师者,必当勤于学习,强于钻研,使自己有取之不尽的万瓢水,方能培桃育李,香飘逸远。为全面落实新课程标准,基于核心素养发展的
2022-10-26
1363 45 0其它云端再聚“慧” 研学亦不止—记阳信县实验小学数学教师参加滨州市小学数学基地学校主题教研第四期
最美不过四月天,春暖花开,阳光明媚,在满满的春色中,虽是疫情期间,我们也不能停下前进的脚步。滨州市“小学生数学核心素养培
2022-04-28
496 0 0其它数学文化魅力大 线上教研大课堂—阳信实验小学参加数学文化研讨会
一场疫情,虽是“疫”,却也是“机”。把握线上教研的平台,积淀自己,不断成长,开启充换电模式,提升数学教师自身专业素养。20
2022-04-02
508 2 0其它深入分析思得失,砥砺前行谋提质--实验小学数学科学质量分析报告会
教育教学质量是学校生存、发展的生命线,为进一步提升教师的教学水平,加深教师对成绩理性分析,改进各科成绩教学措施,我校于20
2021-12-30
184 0 0其它教学视导促提升 砥砺奋进求发展—县教科研中心莅临阳信县实验小学教学视导纪实
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。为进一步落实立德树人根本任务,提高课程实施水平,加强教学管理和教学改革,深入推进“学本教学
2021-11-07
594 2 0其它