守得云开见月明

每个班总有几个让人头痛的孩子，他们或顽劣、或懒散、或愚钝……每次办公室的话题总免不了围绕这几个进行，看着同事们紧锁的眉头

2022-07-07

我和辰辰的相约

接手这个班已有半年多了，摸清了班级留守儿童占绝大多数的现状，今晚决定走访辰辰家。最近孩子情绪波动有点大，上课也心事重重的

2022-07-05

“生动”其实最平常

生动的语言、生动的故事、生动的表情……“生动”二字早已司空见惯，但当它与“教学设计”组合时，我还是不禁好奇这其中的奥秘。

2022-07-04

支教队里有“高人”

初识高远望老师，是在十几年前的一次数学观摩课上。记得当时办公室的老师兴奋地传达着：“高远望来花板桥上示范课了！”说完一阵

2022-06-21

再次走近天琪

2月21日，天气凉爽，正是家访的好时机。今天决定去天琪家走访。引子，前天中午，天琪忽然找我哭诉。说是爸爸来找他，让他晚上回爸

2022-05-22

班队活动有新知

2022-05-17

送教感悟

春天的雨就是这样，下起来就没完没了。接到送教通知已将近一周了，反反复复的修改，总是不尽人意。很可惜，四年级的班级都授出过

2022-04-17

春日慰问行 情满支教路

殷殷关怀，浓浓问候，2021年3月4日、5日，岳阳楼区教育局班子成员、主任督学张艺，楼区教师发展中心主任程卓、副主任罗斌一行三人

2022-03-05

云淡风轻的美篇

《核心素养导向的课堂教学》读后感，教师如何实现由“教”向“学”的课堂变革？如何落实从“知识本位”向“素养本位”的关键转变

2022-01-05

柴火 冬日 家访

家访，是一场美丽的教育行走。家访活动的开展，可以拉进学校与家庭、教师与家长及学生之间的距离，让爱在不经意间处处绽放。这个

2022-01-04