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浅议学校发展和教师个体发展如何融合
深夜,与一位教师就学校发展和个体自身发展如何融合的问题进行了交流。让教师感到困惑的是,一方面,做为教师都想在自身专业方面
2020-07-15
1057 7 0其它教研员二班美篇——感恩国培,盛赞央美
“非学无以广才,非志无以成学”带着满满的期待,金秋时节在祖国70华诞之际,来自全国各地的170名初中美术骨干和50名教研员走进了
2019-09-20
1090 13 3其它