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聚“三位一体”之力,思“课程体系”之行 ——记城区幼小衔接联合沙龙活动
为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园入学准备教育指导要点》的精神和基本要求,解决工作室成员在实施入学准备教
2022-11-16
130 3 0其他现场诊断 彰显名师工作室引领力——怀化市罗荣辉学前教育名师工作室“入园诊断帮扶”活动纪实
为了充分发挥怀化市罗荣辉学前教育名师工作室的示范引领作用,进一步促进城乡教育互动与交流,助力乡村幼教发展,12月7日,工作室
2021-12-07
64 0 0其他“放手游戏 发现儿童”,怀化市十所省级游戏示范园户外自主游戏实录
为了贯彻落实教育部《关于实施安吉游戏推广计划的通知》及《关于推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》和《湖南省推进幼儿园与小
2021-12-01
3351 41 6其他大二班“知习俗•过中国年”迎新欢乐周精彩回顾
一年一度的冬季梦欢乐节于2020年12月28日正式开启,延续至12月31日落幕。整个活动分为传统文化艺术展、民间传统游戏和民俗互动体
2021-01-01
435 12 3其他怀化市幼儿园苗苗六班(小班)主题环创“快乐大马路”
环境是无言的老师。在幼儿园教育中,环境作为一种\"隐形课程\"在开发幼儿智力,促进幼儿个性发展等方面起着润物无声的作用。此次环
2018-06-12
2081 6 1其它