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“春风行动.扶智荔波”——走进甲良小学问诊送教,提升教师研读课堂能力
为了全面落实《中共中央、国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》、《中共中央、国务院关于打赢脱贫攻坚战三年行动的指导意见》精神,根
2020-10-31
1178 30 1其它脑中有“标”、心中有“本”、目中有“生”
“著名数学家M.阿蒂亚指出:几何是数掌中这样的一个部分,其中视觉思维占主导地位。…几何直觉仍是增进数学理解力的很有效的途径,
2020-07-30
696 1 0其它解析课标案例,做优培训效果——从江县“国培计划2020”贫困地区“一对一”精准帮扶培训项目
你是否有课程标准?你会放在什么地方?你是否全面阅读过?当你遇到数学问题时,你向谁请教?角的认识放在哪个年级?(二年级?四
2020-07-29
311 2 0其它在有效期内,你才是父母!别在最关键的那几年偷懒
——摘自钱志亮《走进儿童心理世界》,今天看到北京师范大学钱志亮教授的文章,很有感触,摘选与大家分享:作家龙应台通过讲述朋
2018-12-18
470 6 1其它做一个有温度的培训师——苏州大学培训(三)
一夜的小雪将苏大校园装点得格外雅致。红楼前树叶上浅浅的白,映衬得整栋楼显得既英气又不失婉约。未落的秋叶蒙上了纱,纱底透着
2018-12-12
186 5 0其它驻足研修,潜心问道——苏州大学培训(二)
周六清晨,朝窗外望去,呵,下雪了!在这美丽的江南水乡,第一次遇到这样的天气,有点小激动。然而我更加期待的是见到今天讲课的
2018-12-11
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