美篇号 11143141
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为全面推进素质教育,培养学生对魔方的兴趣,引领学生个性化全面发展,我校特此开展魔方教学课程。魔方课程使学生认识了魔方的基
2021-06-29
为了提高学生的文化素养,培养学生动手动脑及创新能力,给学生一个展示才能的舞台。长安国城外国语学校开展了“小制作、小发明”
2021-06-21
绘画是一种乐趣,是孩子个性、思维、创作、动手、语言等能力得到发展的最好途径。每个孩子都是艺术家。七彩的画笔常常在画纸上描绘
2021-05-08
为了激发学生对科技的热情,倡导学生主动进行研究性学习,主动探索研究身边的科学问题,培养科学态度,弘扬科学精神,提高全体学
2021-04-15
我们从造型与创意、装饰与设计、综合与探索、欣赏与评述4种课程类型的结合,全面实现陶艺认知教育;我们结合了孩子的心理、生理、
2021-04-12
小发明是指学生在日常学习、生活、工作中对那些感觉到用起来不称心,不方便的物品,运用学过的科学知识或者通过自己的联想和创新
2021-02-25
二年级第一学期的学习生活转眼即将成为过去式。在这一学期里,我们都在体会获奖的幸福时刻!期中考试,检验我们半个学期的学习成
2019-12-30
为了扩展孩子们的视野,丰富孩子们的社会经验,让孩子们与大自然亲密接触,感受春天大自然的美好时光,洋洋学校于2019年11月11日
2019-11-27
剪纸艺术是最古老的中国民间艺术之一,作为一种镂空艺术,它能给人以视觉上透空的感觉和艺术享受。剪纸课堂上乐趣横生,惊喜不断
2019-10-31
不知不觉我们已经二年级啦,从踏入学校的那一刻起,我们就是二年级的大哥哥大姐姐了,我们一定要成为一年级小弟弟小妹妹们很好的
2019-09-28
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