享采摘之趣 ，沐自然之美第三幼儿园种植园采摘记

《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，要支持幼儿在接触自然和生活事物中积累有益的直接经验和感性认识。大自然是一本永无止境又妙

2023-09-07

【云相见·爱陪伴】—第三幼儿园线上见面会

特殊时期暂缓了老师与孩子们见面的脚步，却阻隔不了彼此的思念之情。为保障疫情防控期间家园的有效沟通，进一步了解幼儿的日常生

2022-11-17

“好故事·润童心”，吉木萨尔县幼儿故事大赛，优秀作品展播（四）

参赛幼儿：第一幼儿园大7班董柯序，故事名称：《狐假虎威》，参赛幼儿：第一幼儿园大5班王嘉禾，故事名称：《小猫钓鱼》，参赛幼

2022-11-17

“好故事·润童心”，吉木萨尔县线上幼儿故事大赛，优秀作品展播（三）

参赛幼儿：第五幼儿园大1班杨悦欣，故事名称：《乱扔垃圾的小猫》，参赛幼儿：第一幼儿园大4班张嘉易，故事名称：《小象艾罗和他

2022-11-16

“好故事·润童心”，吉木萨尔县线上幼儿故事大赛，优秀作品展播（二）

参赛幼儿：第一幼儿园大3班张馨月，故事名称：《灰老鼠照镜子》，参赛幼儿：第三幼儿园中2班马代宇，故事名称：《孟母三迁》，参

2022-11-16

“好故事·润童心”，吉木萨尔县线上幼儿故事大赛，优秀作品展播（一）

参赛幼儿：第三幼儿园大2班柏浅予，故事名称：《小花籽找快乐》，参赛幼儿：第二幼儿园大3班唐兆轩，故事名称：《我心中的抗疫英

2022-11-15

故事润童心，共讲促成长——第三幼儿园幼儿线上故事大赛

语言教育是幼小衔接的重要内容,良好的语言基础能够帮助幼儿实现从幼儿园到小学的顺利过渡，对幼儿的终身学习和可持续发展具有重要

2022-11-15

“好故事·润童心”—吉木萨尔县举办首届线上幼儿故事大赛

幼儿期是孩子语言发展的关键时期，《3-6岁儿童学习与发展指南》在语言领域中强调：幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来

2022-11-14

【学习园地】家园共育 亲子游戏（学前第三十八期）

爱玩、爱游戏是每个幼儿的天性，玩中学，学中玩，是幼儿最好的学习方式。建构游戏则是利用各种不同的建构材料构造一定的物体形象

2022-11-13

【悦·成长】以学赋能 蓄力前行—第三幼儿园教师居家专业能力提升（书画故事篇）

作为教育工作者，用心守护每个孩子的成长是我们的使命和责任，关注自我成长、自我提升是我们的担当和作为。在这个特殊的时期里，

2022-11-08