- 全部文章
-
保教质量评价与幼儿发展评价的实践
幼儿园保教质量的意义可能因人而异(如儿童、父母、幼儿园的保教人员等等),教育的质量最终体现在培养的质量上。幼儿园既要考虑
2021-10-10
530 15 0其它幼儿园课程评价的架构与实施学习分享
朱瑶老师首先通过介绍、分析“评价”的定义及意义,与老师们形成了共识:评价是对事物价值的判断,评价与反馈对学习至关重要;评
2021-10-08
2354 13 0其它初心悦读分享会———佛堂镇幼儿园党支部八月份党日活动
书籍引领我们打开知识之窗,阅读激励我们不断成长。习近平总书记说过:要提倡多读书,建设书香社会。2019年8月30日,佛堂镇幼儿园
2019-08-30
154 0 0其它从“会玩”到“慧玩”让玩具与游戏支持幼儿的主动学习
孩子们应该在自然的环境里,从“会玩”转变到“慧玩”,快乐学习,健康成长。在《从“会玩”到“慧玩”——让玩具与游戏支持幼儿
2019-08-03
8469 7 0其它