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线上教学的效果如何?——一次线上物理教学小测试的简单报告
线上教学是针对线下教学而言的,对于基础教育,尤其是义务教育是针对课堂教学而言的。线上教学以它资源共享、成本较低的优势最早
2022-07-06
285 4 0其它分工轮换制,小组合作学习组内分工的教学原则——以分组实验的组内分工为例
现在时兴的小组合作学习,其实并没有什么创新的,也谈不上是什么新理念、新课堂组织形式。我们生物、物理和化学的分组实验本来就
2022-06-29
1345 36 2其它写>读>说>听——落实减负的基本参数
听说读写是语文教学的内容,而语文是所有学科教学的工具。这样说有根据吗?有,新颁布的《义务教育语文课程标准(2022年版)》在
2022-06-12
303 10 0其它小组合作学习进行时,多给学生一些空间
运城理想学校课研中心宋晶晶王锐,李西民(策划)提出问题:老师应该干什么?“听明白我提出的问题了吗?现在开始小组合作学习。
2022-06-06
345 7 0其它道法考试成绩的增长点:学生对课本了如指掌——如何在开卷考试中把课本使用最大化
——如何在开卷考试中把课本使用最大化,运城理想学校课研中心尚艳芳郝鸯杨,李西民(策划)“不抄白不抄”,每个学科都有自己的
2022-05-31
542 20 0其它