学生寒假作业指导

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指导

以下寒假作业需要家长督促与指导孩子完成

（请家长收藏或分享）

亲爱的同学们，又一个寒假来临了！时间匆匆而过，第一学期已经结束了，寒假里我们将迎来农历新的一年， 2017年。我们的祖国历史悠久，举世闻名。五千年的文化精髓，令人神往。“爆竹声声辞旧岁,梅花点点迎新春”。岁月匆匆，光阴弹指即逝，新年的钟声即将敲响，我们携手走过一个又一个属于我们自己的“中国年”。新年里，大街小巷，大红灯笼高高挂，到处洋溢着浓浓的年味！大人们忙于贴春联，做年夜饭；孩童们一身新衣，喜气洋洋。 “恭喜发财！”“心想事成！”不绝于耳。好一个让人向往的中国年！
为了让同学们过一个充实、健康、祥和、有意义的假期，我们精心设计了这次的寒假作业指导（模块1至6主要针对三至六年级学生，模块7主要针对一、二年级学生），包括“我的寒假承诺书”、“用‘爱’献一份亲情”、 “用‘心’做一本文摘”、“用‘勤’充实每一天”、“我家的春节” 、“春节习俗——贴春联”、“说唱跳舞台”、“选做题”几个板块，集思想教育、传统文化、知识实践、技能指导为一体。回顾已逝的光阴，整理岁月的行囊。祝愿同学们度过一个缤纷多彩的寒假，拥有一个属于自己的与众不同的快乐中国年！

板块1：我的寒假承诺书

　　为了过一个安全、愉快、充实的寒假，我承诺做到以下几点：

　　一、 遵守交通规则，不乘坐无牌无证车辆，不骑摩托车，不骑车带人，不追车，不爬车。

　　二、 不私自到河流、池塘、大海边玩耍。外出会主动告知家长，征得家长同意方可外出。

　　三、不燃放烟花爆竹，做到“不买、不放、不围观”。不随意触摸电器，不私拉乱接电线，正确使用煤气等，防止触电、火灾事故或煤气中毒的发生。

　　四、不玩火，不携带火种或汽油、爆竹等易燃易爆物品进入校园、树林、草坪等容易出危险的地方，不随意焚烧废纸杂物。

　　五、 遵守社会公德，不拉帮结伙，不打架斗殴。

　　六、注意饮食卫生，不暴饮暴食，不吃不洁净的食物，不买“三无”食品，不吸烟、不喝酒。

　　七、 体谅父母，多帮助家长做力所能及的农活和家务。

　　八、 利用假期多读书，读好书，用书籍丰富自己的精神生活。自觉抵制不良诱惑，不看不健康书籍和不健康影视制品，不玩不健康游戏，不进入营业性网吧上网，不上不适合儿童的娱乐场所。

　　总之，不到危险的地方去，不做不安全的事情，多做有益于社会、集体和他人的事情，过一个安全、充实、有意义的寒假。 学生：XXX

板块2：用“爱”献一份亲情。

（1）给家人做一顿饭

（2）给家人洗一次衣服

（3）鸡年送祝福（给家人、亲戚、老师、同学等）

板块3：用“心”做一本文摘。

（1）阅读一至两本好书或《经典美文》，将书中的好词佳句、优美段落摘抄下来，注意书写美观。
（2）了解一个古今名人成长、成才、成功的历程

板块4：用“勤”充实每一天。

（1）有计划完成《快乐寒假》

（2）熟记三年级——六年级（上）的诗歌
（3）积累有关“鸡”的成语、俗语、对联、诗句和故事等。
（4）开展每日口算活动
（5）实践性作业：管好“压岁钱”，规划“压岁钱”使用方案；如随父母等到商店时，调查有关打折销售、销售利润等方面的情况。
（6）制作贺卡：给家人或老师或同学制作贺卡，用英语写上祝福的温馨的句子。比如：Happy New Year!

板块5：我家的春节。

（1）我搞卫生，过大年。

（2）我在除夕做小当家。
（3）我的待客之道。

板块6：春节习俗——贴春联。

（1）春节为什么要贴春联？

（2）我家贴的春联。

（3）我收集的春联。

（4）我编写的春联。

模块7：说唱跳舞台。

一、二年级学生在假期里给家里人唱2首歌，讲2个故事。（或跳一段舞蹈给家长看）

板块8：选做题。

此项内容是：茂名市潘毅名师工作室2016年下半年申请建立的广东省级课题<<农村小学语文综合实践中作文资源的开发和利用的研究>>，要完成的研究内容之一，本校有老师参与其中的研究。家长可指导孩子去完成，名师工作室及学校将对参与此任务并出色完成的学生表彰。向参与的家长与学生致谢！

建议图文结合，家里的年夜饭与学生过春节的图片可上传提交，文字叙述可纸张书写后，再拍照上传提交。

1、我家的年夜饭。

2、我是这样过春节。

附板：

期末成绩查询

（1月15日起可查询）

查询如下例

六11班，学号是18号的何雯诗

在“学号”栏输入：61118

在“学生姓名”栏输入：何雯诗

二3班，学号2号的王晓军

在“学号”栏输入：232

在“学生姓名”栏输入：王晓军

（注意查询输入的格式）

晒晒你孩子在寒假里有意义的精彩瞬间照片（可以是表现孩子懂事的、勤奋的、乖巧的、童真的、快乐的、参加活动的，或者是孩子完成的美术作品与手工作品的照片等等。每个学生上传最多限3张。）

学校将挑选部分汇集制成精美图册，展现孩子快乐的寒假生活。

请四至六年级家长留意以下作文大赛通知，告知孩子，想参赛的要认真阅读通知的要求，作文要原创，勿抄袭。在开学时缴交给语文老师。

中国当代语文教学专业委员会

中当语发2016第[13]号

第十三届“希望杯”全国作文大赛通知

活动指导作家：孔庆东、杨红樱

一、活动倡导：情怀 担当 实践 创新

二、活动宗旨与目标：

教育部最新发布的《中国学生发展核心素养》明确提出要发展学生的“人文情怀”，“责任担当”意识和“实践创新”能力。为配合即将开启的学生核心素养培养行动，经有关部门批准，特举办十三届“希望杯”全国作文大赛。本赛事是国家级的著名作文比赛，每年参赛人数超过50万，具有普遍的社会影响力和较高的专业权威性，肩负着为高校选拔优秀文科人才，为基础教育探索教改之路的职责。并以此提高中小学生运用祖国语言文字的水平，促进学生全面发展。

三、活动组织单位：

主办单位：中国当代语文教学专业委员会

协办单位：知识出版社

新浪网教育频道

媒体支持： 中国教育电视台

评测机构：全国写作水平测试委员会

四、活动参与对象：全国中小学生

五、活动流程：

1、初赛：作文题材、文体不限（如诗歌、散文、小说、记叙文、论说文等）。字数：小学：200-1000字；初中：800-1500字；高中：1000-2500字。 2、决赛（现场作文）：初赛一、二、三等奖获得者可赴北京参加现场命题作文决赛。（具体时间、地点另行通知）

六、活动时间：

初赛投稿时间：2016年10月21日——2017年4月30日

决赛时间：2017年7月

七、决赛评审：

谢 冕： 著名学者、北京大学中文系教授

曹文轩： 北京大学教授，著名作家、全国写作水平测试专家委员会主任委员

包明德： 全国政协委员，中国当代语文教学专业委员会理事长。

孔庆东： 北京大学中文系教授、博士生导师。

王泉根：北京师范大学中国儿童文学研究中心 主任、教授、博士生导师

张之路： 中国作家协会儿童文学委员会副主任，儿童文学作家

杨红樱： 著名儿童文学家

温立三： 中国当代语文教学专业委员会副秘书长，北京师范大学教授，作家

王土荣：中国当代语文教学专业委员会副秘书长，广东省教科院语文科主任。

评委会委员：50名，包括著名作家、教授、资深语文教研员、语文教师及编辑。

八、投稿及指导：大赛将为每一篇参赛作品提供专家指导意见。

1、投稿及指导方式：

（1）所有稿件均需注明作者姓名、学校、年级、地区、通信地址、家长电话、邮箱。参赛文章存在的问题及改进意见将直接反馈给家长及学生本人。

（2）组织单位投稿需要填写《作文大赛报名汇总表》（当代语文官网下载www.ddyw.cn），加盖公章，与参赛作品同时发至指定邮箱。

（3）统一以电子稿件投稿：邮件标题请注明“希望杯”参赛作品，建议使用Word文档通过附件投稿。学生个人投稿直接投至所在区域承办单位指定邮箱，组委会不接受个人投稿。每人仅限投一篇作品。

（4）投稿邮箱：[e-mail]

2、本活动原则上不收评审费。

九、奖项设置：

大赛初赛、决赛分设小学低段组（二年级至三年级）、小学高段组（四年级至六年级）、初中组、高中组四个级别。

1、初赛：

学生佳作奖：

设一等奖、二等奖、三等奖。

2、决赛：

学生佳作奖及对应奖金：

设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖；特等奖奖金5000元(奖金为本年度该等级总额，以总人数均分。根据决赛情况可空缺此等级)。

优秀教师指导奖：

学生佳作奖中特等、一、二、三等奖作品指导教师均将获得优秀教师指导奖，可在晋级、评职时使用。

优秀组织单位奖：

凡在大赛组织过程中表现突出的机构和单位，由大赛主办单位颁发“希望杯”作文大赛优秀组织单位奖。

特殊奖励：

（1）高中组决赛一等奖获得者的信息资料将被提交给北京大学、清华大学、中国人民大学、中国政法大学、中央财经大学、浙江大学、山东大学、南开大学等八所院校作为高考录取参考。同时将入选“高考夏令营”接受高考命题研究专家的一周强化集训。

（2）决赛特等奖、一等奖获得者将被授予“全国优秀校园小作家”的称号，入选“全国小作家种子工程”，配备专人完善并推出作品。

十、活动咨询：

大赛组委会广东分会电话：189 2237 3000 020-38374275

联系人：柯老师

大赛组委会北京总部电话： [phone]

联系人：张老师

建议：小学二年级到高三每学生完成一篇寒假作文，下学期开学后各单位组织语文老师评选，以中学、中心学校为参赛主体每级各送20篇到[e-mail]进行化州市初评。

中国当代语文教学专业委员会

2016年10月25日

贵家长，请你进入下面的链接，对你的孩子在寒假里的各个方面表现做个评价，满分是100分。我们学校可以更好地了解学生在寒假的表现。谢谢你的配合！

（寒假结束前3至5天进行评价）

我是学校吉祥物“和和”

我是学校吉祥物“美美”