<h3> </h3><div> 为了提升学生素养，开阔学生视野, 搭建师生沟通交流的平台，营造健康活泼的校园文化氛围，本学期实验小学对校园广播的内容和形式进行了调整创新。</div> <h3><br></h3><div> 调整后第一期校园广播，校长走进广播室播音，带动了师生参与广播的热情。</div> <h3><br></h3><h3> 《校园动态》：及时报导学校安排、好人好事、少先队活动等，报道时事要闻与校园快讯。</h3> <h3><br></h3><h3> 《美文鉴赏》：师生一同走进校园广播站，分享美文和自己的文章，提高了学生的阅读、鉴赏能力。</h3> <h3><br></h3><div> 孩子们被广播深深地吸引。看，他们听得多认真啊！</div> <h3><br></h3><div> 少先队大队委员走进广播站，向全校师生宣读“海兴是我家，环保靠大家”倡仪。</div> <h3> </h3><div> 《原创天地》：同学们尽情地施展写作才能，把自己的作品与老师和同学们分享。</div> <h3> </h3><div> 《开心驿站》：传播快乐给大家。</div> <h3> </h3><div> 《快乐读英语》：每周五英语老师带口语好的学生走进广播室一起读英语。</div> <h3> </h3><div> 四年级学生在领读英语，听，小播音员发音清晰，字正腔圆。</div> <h3><br></h3><h3> 孩子们正在跟着广播读英语。<br></h3> <h3> </h3><div> 校园广播站是学校的宣传教育阵地，是展示师生风采的舞台，孩子们在潜移默化中受到教育，师生在参与和聆听中获得提升。发掘亮点，表达心声，实验人将同心协力继续谱写至善尚美新篇章。</div>