跳出我们的风采

新港幼儿园邀请函

冬季来临，冰凉的手脚可要动一动才能暖和，我们大三班的小朋友经过讨论，最后决定将跳绳作为我们进入冬季的暖身运动。

"何老师，你看，我跳得很高呢。""好的，你跳给我看，我帮你拍照哦！"

张颖是我们班特别机灵的一个小孩，总是能蹦出不一样的小心思，看，小家伙又有不一样的玩法了。"戴老师，我跳绳也会金鸡独立，你看。"张颖又开始展示他的独门绝技了。

释放孩子的天性就是孩子们总是有不一样的想法，不一样的创意，看，这个小朋友已经学会了双脚跳绳，正在向单脚换跳挑战呢，真是不怕做不到就怕想不到啊！

反思：《指南》中要求孩子具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏;手的动作灵活协调。在与孩子讨论时，我向孩子们展示符合大班幼儿年龄特征的运动项目，并让孩子自己研究其操作方法，在讨论中，孩子们说出的方法都能够达到这两个目标，最后按照幼儿的喜好，选择跳绳。释放孩子的天性就是放手孩子自由，也因此孩子总是有不一样的想法，不一样的创意，在跳绳中，孩子们所能达到的目标已经不是刚开始所预设的那些，看着这些能力的提高，作为老师的我很欣慰。