春风化雨，润泽桃李 ――绥棱二中教育教学经验交流会纪实

一帆风顺

老师

学生

教学

李老师

班主任

教师

爱心

自己

交流会

我们

        为了进一步强化班级管理、提升教学质量，提高全体教师的业务能力和班主任的管理水平，2017年1月10日上午，我校教师齐聚一堂，利用寒假前校本培训的时间，举行了优秀教师教育教学经验交流会。

       本次交流会由沈校长主持，会议共有三项议程：首先由各学科优秀教师代表分享自己在教学中的经验，谢丽萍、李惠莉、王丽、李宏凯、李艳莲五位老师，从教学方法、课堂艺术、自己的从教历程等方面谈了自己最真切的感受。在这几位老师的交流分享中，我们可以看到我们的教师对于教学理念的学习与探索，对学生的不离不弃，体察入微，刚柔并济，以及对于自身的高标准、严要求。

        一个教师的魅力从哪里来？课堂的高效如何获得？快人快语的谢老师向我们做了自己的诠释——那就是追求自我和课堂的本真，精心的备好每一节课，给予学生更多阅读锻炼的机会，最重要的是倾注全部热情用自己的正能量感染学生，谢老师从课前备课环节、课堂环节和作业及辅导三个环节分享了自己的经验，可以概括为18个字：抓自己、抓学生、抓教学、抓读写、抓积累、抓考练，她用自己扎实的基本功，严谨的教学风格影响学生，也收获了满满的果实。

       从李会丽老师的交流中，我们感受到，老教师真的是宝刀未老，28年来， 李老师一直在用心钻研，用心总结，用心教学，目的是使化学这们学科充满趣味与挑战，使原本固化为书本上文字符号的知识变得富有生机与魅力，感谢李老师的肺腑之言，在教学中，李老师不但积累了丰富的经验，也收获了丰硕的成果，

       有这样一句话“人生的幸与不幸往往取决于少年时站在讲台上的那个人”王丽老师的学生是幸运的，因为他们遇到了王老师，她既教书又育人，赢得学生心，同时又创新教学方式，激发学生兴起。我相信她一定会塑造和影响她的学生。

       感动于李洪凯教师的敬业精神和大局意识，感动于李老师对于职业的敬畏感，送走一届学生，又精神抖擞地迎接下一批，重复日复一日，年复一年的工作，却不被所谓的职业倦怠所俘虏，仍能保持那份细腻、严谨、真诚执着和上进。 

       李艳莲老师与大家分享她的成长经历以及在英语教学中的苦恼与快乐。 李老师虽然是一名后调入我校的年轻教师，但李老师来到我校后就全身心的投入教学，踏实努力的工作付出使得教学成绩一点一点的进步，也验证了那句话“付出就有回报”。

        会议的第二项议程是由四位优秀班主任代表进行班主任工作经验汇报，我们在李玉玲老师、吴玉民老师、杨影老师、鞠曼莉老师的汇报交流中看到了做一名班主任的苦辣酸甜，看到了披星戴月，呕心沥血的艰辛，也看到了撷取收获果实时幸福的微笑。而无论怎样我们的教师始终坚守着一支粉笔、两袖清风、三尺讲台的生活，而这一切无非缘于对每一个学生最真挚的爱。

        

       李玉玲老师的发言，朴实无华，没有催人泪下的事迹，没有惊天动地的壮举，李老师是在一个个细节中培养学生们的习惯，在一声声教诲中点化学生们的思想，在一件件琐事中引领学生们成长。同时我们也看到了在琐碎的工作背后，班主任们对学生的真爱。

       吴玉民老师的发言正好印证了陶行知先生所说的：“谁不爱学生，谁就教育不好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。其实，当老师用爱心、微笑去征服学生时，老师也被爱心、微笑感化了。这所谓的教学相长吧！吴老师的一句话给我留下了深的印象。“我用爱心静静的期待，期待一个个孩子渐渐懂事，懂规矩”。改造学生的过程，其实就是重新塑造教师自我的过程。感谢吴老师爱心、耐心和恒心。

       杨颖老师是用个人的人格魅力来感染学生、教化学生，用自己一言一行引导熏陶学生。就是她这种日复一日的坚持，就是这份承载着学生生命的责任感和使命感，扛起了孩子们人生旅途的路标。她播下的是关爱，收获的是信赖；她播下的是严格，收获的是良好的品质。她所做的点滴滴滴，集中反映在几个关键词上：爱心、要严、要勤、完善、沟通。

        如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗，那么班主任就是辛勤的园丁。只有用心浇灌，他们才会茁壮成长，从而结出成功之果。这是一个充满艰辛的过程。鞠曼莉老师老师却让这一过程变得不同，她交流的题目是《让我们一起静待花开》 。 鞠老师以严谨的态度狠抓学风，把爱的甘霖洒遍每个学生，真诚的与家长沟通，取得家长的支持，做好家校联系，这正是鞠曼丽老师班级管理成功的原因。

       路漫漫长其修远兮，教育教学成果需要汗水和智慧的浇灌。九位老师用朴实的语言真诚地为我们介绍了自己的教育教学之路，用他们的教育教学历程给我们提供了很好的借鉴。

        最后，由赵旭利校长对本次教育教学经验交流活动做了总结。

       活动结束之后，老师们纷纷表示，本次经验交流会，以集体学习交流的方式，让大家拓宽了思维，坚定了自己的目标，让我们在日常工作中勤于教学反思与研究，不断在课程建设、专业建设、教书育人、教学方法等方面完善自己，让我们更好的为了孩子的未来，为了二中的发展贡献自己的力量。