<h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b> 在介绍我们班的微课程之前，先给大家欣赏几张图片，大家应该都发现了这是属于我们这一代人的美好自然的童年时光！冬天，夏天，春天^_^</b></span></h3> <h3> 世界上最远的距离，莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。我们现在的孩子童年生活是什么样的呢？十一假期后问孩子，爸爸妈妈们陪你们去哪里玩了呀？可是很多孩子说大人就知道玩手机，玩电子游戏...孩子们开始控述起爸爸妈妈们的事情。那么我们可以为他们做些什么呢？</h3> <h3> 一.课程设计，引孩子了解手机的作用</h3><h3> 手机其实有很多作用，何不让孩子先了解手机的好处呢？所以我们设计了教学活动《手机，我们的朋友》，发放调查表，跟大人一起去发现你见过的手机和手机的作用。</h3> <h3> 有了前期调查经验，在课堂上孩子们自由讲述，特别活跃，课后我们对家庭调查表进行了全班宣传展示。</h3> <h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 二.直观感受，领孩子探讨没有手机的生活</span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 没有手机 我们可以干什么？这个对于我们成人来说很困难的事情，在孩子面前一下子就解决了(^-^)最后孩子们根据我们自己班的餐后活动表格，开始自己更改设计属于爸爸妈妈的晚餐后活动啦！孩子们创意满满啊！</span></h3> <h3> 这份表格在校训通和微信群中进行了介绍说明，表格发回家之后，家长们带着孩子认真设计，图文结合，积极性非常高！我们来欣赏设计完成的表格吧！</h3> <h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 三.家长参与，带家长发现没有手机的美好</span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 我们悄悄的问孩子爸爸妈妈的表现怎么样？大部分孩子表示大人吃好晚饭会按照表格陪伴。看看我们的餐后活动吧，很丰富哦，亲子关系也在潜移默化中发生变化……</span></h3> <h3><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 在活动开始前的一周我们在网上购买了横幅，"不做手机低头族，从娃娃做起"！</span></h3> <h3> 孩子们在宣传横幅上签下自己的名字，还变身"手机监督员"利用放学时间向爸爸妈妈宣传介绍手机的害处和少玩手机的好处，并让家长承诺自己能做到签名保证。</h3> <h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 活动结束后，很多家长表示每天吃好晚饭不玩手机好像成了一种习惯，陪孩子的时间总是美好和飞快的！</span></h3> <h3> 当然我们班有些家长因为自己的工作需要，一定要长时间的用手机，我们对这部分孩子也进行了相应的引。但是我们也规定了六个关键时间，该放下手机跟孩子好好相处。</h3> <h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);">上学前</span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);">学校路上</span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);">放学时候</span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);">下班回到家</span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);">晚饭时间</span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);">睡前时间</span></h3> <h3><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 请放下手机就一会儿......</span></h3><h3><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 请挤出点时间，多陪亲人聊聊，一点一点的，去积累你的亲情，去尽你为人之女，为人父母的职责。 </span></h3><h3><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 多一点时间与朋友面对面沟通。</span></h3><h3><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 多一点时间亲近自然，享受自然，</span></h3><h3><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 多一点时间看书，多一点时间思考。</span></h3>