小一班教育随笔______每天夸孩子一句

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每天夸孩子一句，重要吗？日本的一项研究表明，经常受到父母夸奖的孩子和很少受到父母夸奖的孩子，前者成才率比后者高5倍。

         我们很多人都知道：如果今天夸孩子手干净，第二天他的手会更干净；如果今天夸画画比昨天画得好了，明天的画准画得更漂亮；如果今天夸他讲礼貌，明天他就会更注重礼貌……孩子毕竟是孩子，在受到大人的夸奖时，他不仅心情愉悦，而且懂得了什么是对的，什么是错的；什么是大人提倡的，什么是大人反对的。这样比直接对他说应该做什么，不应该做什么，效果要好得多。

        溪溪宝贝就是这样子的，偶尔做错事的时候，如果是教育他，往往会事半功倍。有一次溪溪宝贝把桌子上的东西碰到了地上，我让他捡起来，他不理我，转过身走了，我又把他叫过来，跟他说你捡起来就是最棒的宝贝，如果你做的好就让你当小老师，我一说完溪溪立刻把东西捡了起来，还乖乖帮我把东西整理好，如果给他“戴个高帽子”说点好听的话，要做的事情肯定会办的妥妥的，😉      

         有一次装饰教室事情比较多，有点累，坐在椅子上休息，溪溪宝贝走过来对我说“老师，来我给你打肩，打背。”说完就开始给我捶背，我感到特别惊奇，我说谁告诉你要这样的，他说了句我看到你累了，突然感觉一阵暖意，我特别认真的表扬了溪溪，转过去亲了他一下，从那次之后每次我一坐下溪溪就开始给我捶背，😄

        班里好几位宝贝都是这样，像任轩毅不爱跳舞，每次要准备跳舞之前都是跟他说好多好听的话，多“戴高帽子”这样子就会乖乖跳舞，还有几位宝贝不爱吃饭，每次吃饭之前，夸一夸他们，跟他们讲一些多吃饭，身体就会长高，棒棒的，他们也就好好吃饭了。

每天夸孩子一句并不难，但夸奖得好并不是一件易事。重要的一点是要夸得准，如果夸得不准，孩子就会感到是受了欺骗，起不到激励作用；如果夸错了，那反而会引起不良后果。孩子会把错的当成对的，会起到非常严重的负作用，即使以后你想更改过来都很难，因为他心中的是非标准因你的错误夸奖而混淆了。

因此，父母和老师要时刻关注孩子的每一点细微进步，及时给予夸奖和鼓励，让孩子产生成就感和自豪感，促使孩子不断进步。每天我都会有选择的夸奖几个孩子，被夸奖的孩子很自豪；没有被夸奖的孩子希望老师可以夸奖他，他们也会做得更好，这样就可以得到老师的夸奖。夸奖孩子后，在放学的时候我会告诉孩子的父母，这样孩子也会在父母那里再得到一份夸奖，他们会更开心，也会做得更好的。

每天夸孩子一句吧，你会很快得到意想不到的效果。

      长泰园小一班教师——曹晓露

      给孩子一张纸，就是给孩子一片想象的空间；给孩子一支笔，就是给孩子一个创作的机会。我们将用大海般温暖的怀抱，呵护每一个孩子，让他们成为快乐的小天使。