<h3><div style="text-align: left;"> 教育,从来不缺乏理想,我们要让理想落地</div><div style="text-align: left;"> 教育,从来不缺乏激情,我们要让激情持续</div><div style="text-align: left;"> 教育,从来不缺乏行动,我们要让行动有力 </div></h3><h5></h5> <p class="ql-block">寒冬腊月近岁末,送培下乡赴洛川。</p><p class="ql-block">星星之火可燎原,思想共振创发展。</p> <h3 style="text-align: center;"><font color="#010101" style="font-weight: bold;"> </font><font color="#010101"><b> </b> (一)</font><font color="#ed2308" style="font-weight: bold;">延安大学</font><font color="#010101">“国培计划”专家</font><font color="#ed2308"><b>孙刚成、王东维</b></font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#ed2308"> </font><b><font color="#010101">报告会</font></b></h3> <h3> <font color="#ed2308"><b> 孙老师</b></font>用温润亲和的语调向洛川乡村教师分享了他心中的教育理想和他所倡导的理想教育。</h3> <h3> 教育让人成为最好的自己。</h3> <h3> 尼采说:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”所以,消磨自己的时光也是对生命的亵渎,如其庸碌地负罪于世界,不如燃烧起来做一点自己喜欢的事情去成就自己。</h3> <h3> 童心不泯,岁月如歌。只有一步步走进孩童,我们才能更深刻地理解人。</h3> <h3><b> </b>(二)<b>分学段<font color="#ed2308">“送培下乡”</font>集锦</b></h3><h3><b> 1 <font color="#ed2308">中学组</font>“送培下乡”团队</b></h3><h3> 延安实验中学<font color="#ed2308"><b>王焕娣</b></font>老师和<font color="#ed2308"><b>乔莉</b></font>老师为洛川乡村中学传递了全新的课改理念,王焕娣老师画龙点睛的评课艺术解答了乡中教师的困惑,乔莉老师以一堂巜一元一次方程的移项》精彩教学,让杨舒中学和槐柏中学的教师们真切地感受到什么是自主课堂,感受到"这样的孩子也可以教会"。</h3> <h3><b> 2<font color="#ed2308"> 小学组</font>“送培下乡”团队</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> </b><font color="#010101"> 在延安大学国培项目首席专家</font><b style="color: rgb(237, 35, 8);">孙刚成</b><font color="#010101">和</font><b style="color: rgb(237, 35, 8);">杨眉</b><font color="#010101">等人的带领下,</font><font color="#ed2308"><b>雷云萍</b></font>、<font color="#ed2308"><b>王国霞</b></font>、<font color="#ed2308"><b>吴芳霞</b></font>等国培学员分别为洛川乡村小学带来了一节打磨课,她们的进步与成长尽现于课堂教学中。</h3><h3><br></h3> <h3><b> 首先,</b>来自丰园小学的<font color="#ed2308"><b>雷云萍</b></font>老师以她潜在的教育禀赋和灵动果敢的教学创新为洛川乡小带来了一节精彩的数学课(四年级)------鸡兔同笼。她课前真诚的亲和互动,灵活多变的导课艺术,具体智慧的激励点评,为学生创设了一节乐学活学的智慧课堂,深深吸引了学生,同时受到了乡小教师们的高度评价。作为一名国培学员,她不断反思感悟,因材施教,不愧为国培学员中的潜力股。她是洛川乡小的骄傲,孩子们的福音。</h3> <h3>“鸡兔同笼”奔主题</h3> <h3> 从繁到简,从具体到抽象,师生互动合作,启发诱导,共同探究“鸡兔同笼”的多元化解题思路。 </h3> <h3>小组合作来探究,学习氛围意境浓。</h3><h3>老师参与来引导,学生求知欲更浓。</h3> <h3> 雷老师真诚用心的课堂互动和具体智慧的激励点评感染吸引了好学的孩子,课后他们一哄而拥,强烈要求与老师合影留念。</h3> <h3> 来自旧县小学的<font color="#ed2308"><b>王国霞</b></font>老师带来了一节语文课---《槐乡的孩子》。由微视频《水乡的孩子》引发课堂主题《槐乡的孩子》,再到课堂小练笔《果乡的孩子》(洛川苹果驰名中外),让孩子由课堂学习反观到自身的乡村生活,引导其做一个爱劳动,惜果实,爱家乡的好孩子。从培训到送教下乡,王国霞老师的教态转变明显,今后若能抛开顾虑,让孩子回归课堂的主体,那将会成为她跨越式成长的新起点。她的课也深受乡小师生的喜爱。</h3> <h3><b><font color="#ed2308"> 吴芳霞</font></b>老师为孩子们带来了一节生动活泼的英语课(三年级)《Boys like to play ball》。 她活泼开朗的性格自然地与学生融为一体,多样有趣的课堂活动有效激发了学生的求知欲望,深受学生喜爱,她的活动设计引发了乡小老师的教学反思。</h3> <h3><b><font color="#ed2308">吴芳霞</font></b>老师的课堂视频精彩瞬间</h3> <h3> 3 幼儿园组“送培下乡”团队</h3><h3> 由于本次送教下乡幼儿园数量较多,本学段共分为两个培训团队。</h3> <h3><font color="#010101"><b> </b> (1)</font><font color="#ed2308" style="font-weight: bold;">幼儿园</font><font color="#010101">组“送培下乡”团队之一</font></h3><h3><font color="#010101"> 延</font>大幼儿园副园长<b><font color="#ed2308">樊琳</font></b>老师带领<font color="#ed2308">张笑丹</font>、<font color="#ed2308">王芳芳</font>、<font color="#ed2308">韩丽君</font>等国培学员有声有色地完成了“送培下乡”的教研交流活动。</h3> <h3> 充满爱心的<b><font color="#ed2308">樊园长</font></b>俯身与孩子亲切互动交流,她和蔼可亲的智慧引导激发了孩子的交流热情。</h3> <h3><b><font color="#ed2308">樊园长</font></b>深入课堂,观摩教学。</h3> <h3> <b><font color="#ed2308"> 樊园长</font></b>与幼儿教师们深入交流互动,共同探究学前教育的本真。更可贵的是,她也开始反观延大附属幼儿园的状况,开始深入思考一个问题:如何办好一所孩子们喜欢、家长放心的幼儿园?这使她深切地感受到国培工作的重要性。</h3> <h3> 来自永乡幼儿园的<b><font color="#ed2308">张笑丹</font></b>老师为中班的孩子们带来了一节音乐活动课:《小老鼠和泡泡糖》。笑丹,笑丹,笑脸如山丹,莞尔一笑泯心田。</h3> <h3>大家一起做游戏,欢声笑语乐开怀。</h3><h3>初生牛犊不怕虎,互相争当小老鼠。</h3> <h3> 来自统将幼儿园的<b><font color="#ed2308">王芳芳</font></b>老师为大班的小朋友带来了一节科学活动课:《好玩的洞洞》。</h3><h3> 芳芳芳芳真可爱,深深的酒窝甜甜的爱。</h3><h3> 找洞洞话洞洞,互动游戏钻洞洞。</h3><h3> 一堂精彩的活动课培养了孩子细心观察的好习惯。</h3> <h3> 洛川县第二幼儿园的<b><font color="#ed2308">韩丽君</font></b>老师为大班孩子带来了一节数学活动课:《火箭发射了》。</h3><h3> 聪慧可人的韩丽君老师走进课堂俯身与孩子共同探讨关于火箭的科普知识。她声情并茂的神情深深吸引了可爱的孩子们。</h3> <h3> (2) 幼儿园组“送培下乡”团队之二</h3><h3> 延安市<b><font color="#ed2308">家贝乐</font></b>幼儿园的<b><font color="#ed2308">刘彩虹</font></b>园长带领刘蜓蜓、刘丽娟等幼儿教师,从容干练地完成了“送培下乡”的教研培训活动。交流座谈会上,刘园长专业规范的指点迷津,让教师们深受启发,几位送教的幼儿教师们也是受益匪浅,进步突显。</h3> <h3>快乐动起来!</h3> <h3>孩子们专注聆听老师讲解,沉浸在课堂互动活动中!</h3> <h3>老师组织引导孩子们玩游戏</h3> <h3><b> </b> (三)<b> 国培“送培下乡”专家点评集锦</b></h3><h3> 1 延安市实验中学<b><font color="#ed2308">王焕娣</font></b>老师点评集锦</h3><h3> <b><font color="#ed2308">王焕娣</font></b>老师是一位拥有丰富教学经验的优秀教师,对语文教学有着自己独特的见解。首先,她从宏观角度解析了语文教学的目的和语文教学的重要性;微观层面,她结合自己观摩听课的感受与思考,对上课教师的细节问题给予了精准的拓展点评和委婉的激励引导。她的点评深深触动了教师们对语文教学的重新认知。</h3><h3> </h3> <h3><b><font color="#ed2308">王焕娣</font></b>老师在交口小学教师座谈会上的点评</h3> <h3><font color="#010101"><b> 2 </b>延安大学</font><font color="#ed2308" style="font-weight: bold;">孙刚成</font>老师点评集锦</h3><div><font color="#010101"> 孙老师结合他观摩的课堂,有针对性地做了深入浅出的分析点评,潜移默化了教师教育理念的转变意识。</font></div> <h3> 3 延安大学<b><font color="#ed2308">杨眉</font></b>老师点评集锦</h3><h3> <b><font color="#ed2308">杨眉</font></b>老师怀揣对教育的热爱与探究之心,对乡小老师的常态课和国培学员的打磨课逐一进行了热情洋溢、细致入微的耐心点评,她用简短的诗句总结了每位老师的课堂设计思路,并结合自己观摩听课的感受,深入浅出地指出了每位老师潜在的发展特质,交流座谈会上给老师们在教学设计和总结反思方面留下了深刻的印象。</h3> <h3><b><font color="#ed2308">杨眉</font></b>老师在<b><font color="#ed2308">交口</font></b>中心小学教师座谈会上的点评</h3> <h3><b><font color="#ed2308">杨眉</font></b>老师在<b><font color="#ed2308">黄章</font></b>小学教师座谈会上的点评</h3> <h3><b><font color="#ed2308">杨眉</font></b>老师在杨舒小学教师座谈会上的点评</h3> <h3><b><font color="#ed2308">杨眉</font></b>老师在<b><font color="#ed2308">槐柏</font></b>中心小学教师座谈会上的点评</h3> <h3>4 乡小教师的互评集锦</h3> <h3><b> (四)两所印象深刻的小学</b></h3> <h3> 1 交口小学</h3><div> 初次到交口小学,贾文辉校长和他管理的学校给我留下了极深的印象。从管理到教学,贾校长样样精通,样样都管理得井井有条!一位好领导,三个好帮手,一批好教师,成就一所好学校!交口小学的教师们爱教育、好反思,而且已经形成了浓郁的教研氛围,他们让我看到了洛川教育的美好未来!</div> <h3> 2 杨舒小学</h3><h3> 杨舒小学地理位置较偏僻,校门也不起眼,鲁校长乍一看也不像校长,但是,鲁校长和他带领的教员们给了我感叹和惊喜:他们个个有思想、有心劲、有潜质!听了他们的常态课,我只想说:你们还有很大的成长空间!</h3><h3> 鲁校长的治学理念接地气,讲实效!2013年,他接起只有200多名学生的摊子,挨家挨户做宣传,如今生源已发展到500多名!一踏入杨舒小学的校门,就被一股气息影响了:学生见到老师就问好;课前不唱歌,却有小小解说员,个个讲解流利、普通话标准;课间操,花样多,自编舞蹈自配歌。杨舒小学的变化离不开鲁校长和他的教员团队的共同努力。鲁校长是杨舒小学的救命稻草,是孩子们的福音!</h3><h3> 在我眼里,鲁校长就是当代的陶行知!</h3> <h3> <b> </b> (五)<b>“国培计划”工作感悟</b></h3><h3> 国培工作让我深切感受到了教师教育的重 要性。教师要练好基本功,需要备好课,好上课,勤 反思。</h3><h3> 如何提升课堂教学效果?</h3><h3> 我的<b><font color="#ed2308">备课观</font></b>:</h3><h3> 研教材,近编者;</h3><h3> 贴生活,发感悟;</h3><h3> 智融合,备好课。</h3><h3> 我的<b><font color="#ed2308">上课观</font></b>:</h3><h3> 闪亮导课入学态,精彩活动创氛围。</h3><div> 一问一答活思维,师生互动长智慧。</div><div> 我的<b><font color="#ed2308">反思观</font></b>:</div><div> 内化理念生智慧,撰写感悟成论文。</div><div> 自觉反思成习惯,热爱教育获幸福。</div><h3> 转眼间, 2017年已至,不念过去,无惧未来,听从内心,成就自我。我们都是教育路上的修行者,有你做伴,才有了教育共振的心潮澎湃!</h3><h3> 今天,让热爱教育的我们共同起誓:</h3><h3>心中有信仰,脚下有力量;不忘初心,继续修行!</h3><h3> 祝愿大家在未来的教育职业生涯中成就最好的自己! 恰逢元旦,顺祝大家“鸡祥如意”,万事顺遂!</h3><h3> 在此,衷心感谢洛川进校的屈校长对本次“国培计划”送培下乡工作的友善协助与大力支持!</h3>