我的美篇

——豆子。

2017年元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻开了崭新的一页。在我们共同度过的这些日子里，我们一同体验了秋的丰硕，冬天的美丽，验证着孩子们一点一滴的进步，茁壮的成长。是孩子这条红线让我们相识，将我们紧密联系在一起，是孩子让我们有了共同的教育目标。为了让孩子们的童年有个美好的回忆，提高幼儿的交往能力和自信心，让孩子们一起度过一个有意义的元旦，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。今天我们小班的家长、小朋友和老师们满怀喜悦的心情欢聚在一起，共同庆祝这个喜庆的日子，让孩子度过一个丰富多彩的节日。

　 清晨在孩子们的祝福声当中，"庆元旦"半日开放活动正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!

入园篇

一句简单的问候，让我们的孩子养成了讲文明懂礼貌的好习惯，老师真为你们感到高兴和自豪💋。

区域活动篇

孩子们真的很了不起👍🏻，仅仅一学期の幼儿园生活让他们学会了做很多事情，不信你瞧！

小一班

小二班

小三班

小四班

小五班

小六班

教育教学活动篇

根据幼儿的年龄特点，我们小班的老师在结合本班幼儿的实际情况下，精心设计了特别有趣的教育教学活动，孩子们都十分感兴趣，那我们一起来看看孩子们的表现如何？

小一班赵荣老师设计了一节综合课《老鼠阿姨的礼物》，以故事为主线，培养孩子的语言表达能力，点数，一一对应，听声音辨别多少，渗透礼貌用语，让孩子在愉悦的环境中学到了知识，体验了收获礼物的快乐，懂得了分享。

小二班王莹老师设计的音乐活动《罐子的声音》，孩子们对活动十分感兴趣。快看！他们开心的玩着打击乐，在游戏中快乐的学习，表现棒棒哒，老师很为你们感到高兴。加油宝贝！老师爱你们呦💋……

小三班程虹老师设计了一节综合活动《一颗纽扣》，故事讲述了一只小老鼠捡到一颗纽扣后，寻找主人时一路上发生的事情，活动中孩子们学会说故事中的对话，还能按钮口的特征进行配对，最后找到纽扣的主人，而且还知道了乐意帮助别人、捡东西后要归还给主人。

小四班杨青老师设计了一节绘本活动《一颗纽扣》，故事以小老鼠捡到纽扣，寻找纽扣的主人贯穿整节活动，内容简单有趣，使他们始终深深的沉浸在故事中，特别适合小班幼儿。活动中孩子们的参与性很高，配合得很好，同时也满足了孩子们好奇的天性！

小五班张金菊老师设计的亲子活动绘本阅读《抱抱》，让爸爸妈妈抱着自己的宝宝去亲身体验，并模仿每个动物互相抱抱，孩子们都露出了一张张幸福的笑脸，他们的种种表现已经知道了抱抱可以带给人温暖与快乐！

小六班李琳老师设计的数学活动《排一排》，准备了孩子们特别感兴趣的教具，用猜猜看的方法去引导孩子们认真观察，勇敢发言，主动去探索感知物体的排列规律，瞧瞧他们一副副认真的模样和一双双渴望求知的小眼神儿，到底有没有得出结论呢？

哇！孩子们都在自己动手给图形宝宝排排队呐！你看他们都不用老师指导就已经正确的排好了，宝贝们你们太棒了💯……

亲子篇

此次亲子活动以亲子游戏为主，活动开展的很顺利，短短一个多小时，让家长和孩子们玩得很开心，让家长们真实的感受到了童趣，活动结束后很多家长都意犹未尽，兴致还很高。通过本次活动，我们得到了家长们的肯定，与家长又有了进一步的了解，而家长与自己的孩子又增进了一份亲情，为孩子的童年留下一份快乐与美好。大家随我一起来感受一下亲子游戏的快乐吧！

小一班

小二班

小三班

小四班

小五班

小六班

亲子活动结束后看到小朋友和家长们都乐开了花，看来他们一定非常高兴，家长们体验了孩子们在幼儿园得一日生活，更进一步的了解到孩子在各方面能力的提高。但是最高兴的还是我们的小朋友，他们……

一群聪明可爱的小宝贝，领到老师发奖状后，连忙向小伙伴分享可自己的喜悦。

孩子们今天收到了人生中的第一张奖状，心情又激动又高兴。

发奖状喽！老师在一个一个的发，看看旁边小朋友期待的眼神，好迫切的想知道自己得到的是什么奖。宝贝们，老师相信你们是最棒的孩子！

一张张灿烂的笑脸，表达出了孩子心中的喜悦。小心翼翼的拿着自己的奖状，向家长分享得到老师肯定后的心情！合影时还不忘把奖状举的高高的……

过去的一年我们有泪水更有欢乐，过去的一年，我们有汗水更有掌声。新的一年即将到来，面对新的乐章，新的起点，让我们用勤奋，用真诚，用快乐的心去迎接充满憧憬的2017年吧！快乐的时光总是很短暂，团聚的日子总是让人很感动，今天我们欢歌笑语，创想未来，让我们记住今天的美好，去期待美好的明天吧！

回忆已逝岁月，倍感自豪欣慰。感谢家长们一学期以来对我们工作的大力支持和帮助，感谢大家对我们工作的认可。今后，让我们为了共同的追求和希望,真诚地在这里相约,让我们珍视童年,用爱和智慧,为孩子撑起一片湛蓝的天空。最后，我衷心地祝愿大家在新的一年里，快乐平安！祝我们的孩子茁壮成长！