继两创工作圆满验收后 再次热烈祝贺骏马中心小学 又一次申报文明校园

明月

<h3>骏马中心小学简介</h3><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp;骏马镇中心小学始建于1932年,位于镇政府北1公里处的双佛曹村,为一所全日制完全小学。目前学校占地面积14483平方米,建筑面积4622平方米,绿化面积2155平方米,学校现有学生430人,设12个教学班,平均每班36人。有教职工55人,其中专任教师55人,本科学历15人,占27%,专科以上55人,占100%,高级教师2人,占3.6%,中级以上教师20人,占36%。有市级教学能手1人,县级教学能手2人。近年来,先后有5人获县级以上荣誉称号。</div><div>学校现有功能部室14个,分别为少队部、德育展室和档案室、科技活动室、劳技室、体育器材室、留守儿童管护中心、卫生室、心理咨询室、多功能教室和会议室、科学实验室、图书室和阅览室、微机室、音乐舞蹈室、美术书法室。部室装备到位。学校实现了班班通教学,班级和功能部室配备多媒体设施。</div><div>多年来,学校始终坚持科学发展,以生为本,不断推进素质教育,积极实施有效教学,构建高效课堂,教学质量连年提升,2011年学校被评为礼泉县“小学有效教学先进集体”,承担《在语文教学中如何培养学生自主、合作、探究的能力》的教研课题被咸阳市基础教研小组评为优秀课题,先后荣获“2003---2008年度市级文明校园”、“2009年度花园式单位”、“2010年度市级示范学校”、 “2012年度咸阳市平安校园”等荣誉称号。</div> <h3>教师公寓楼文化</h3> <h3>教育家名言</h3> <h3>教师誓词:</h3><div>我是一名骏马中心小学教师,我庄严宣誓:</div><div>忠诚党的教育事业,自觉履行教师职责,</div><div>贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。</div><div>身正为范,为人师表;崇尚科学,志存高远;</div><div>淡泊名利,依法执教;爱岗敬业,严谨治学。</div><div>决心用强烈的使命感和责任感投入工作,</div><div>用爱心润泽每一位学优生,</div><div>用热心呵护每一位中等生,</div><div>用耐心等待每一位学困生,</div><div>为“中国梦 我的梦”奉献终生。</div> <h3>广场石景文化</h3> <h3>教学楼正面设计旨在体现我校环境育人的功能,主要内容有伟人名言、社会主义核心价值观、校风、校训、校歌、校徽。教学楼二侧“习惯决定命运 细节铸就人生”,充分体现了我校以文化引领人的特色文化。教学楼正中大型电子屏幕,每周一句名言警句,富有哲理,耐人寻味,时刻对师生发挥着指导和警戒作用。</h3> <h3>毛泽东名言</h3> <h3>周恩来名言</h3> <h3>解读: 勤劳的蜜蜂需采过许多花才会酿出蜜来;读书更 是如此,“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”学知识,学本领,时刻准备着为中国梦而奋斗。</h3> <h3>解读:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤奋早,白首方悔读书迟。充分利用每分每秒的时间,处处留心,学习新知,积极进取,永争第一,永不言败。</h3><div>5.教师誓词:</div> <h3>校歌</h3> <h3>校徽</h3> <h3>二个报栏解读:以三个大力宣传为核心,旨在大力宣传师德高尚的优秀教师,大力宣传我校品学兼优的学生。校长寄语分别从学生、教师、家长、社会四个层面进行寄语,阐述了教育的本质就是一棵树摇动另一棵树,一朵云移动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。充分体现了我校的办学理念、办学目标和办学口号。</h3> <h3>教学楼文化:一楼教学区设计主题是养成教育,以图文结合方式展现杰出青少年的一些优秀习惯,旨在培养学生在日常生活中养成良好的生活和学习习惯。二楼教学区设计主题是诚信感恩教育,通过选取诚信感恩方面的知识、名人事例,让学生意识到诚信是现代人的的立身之本,要做到以诚做人,以信做事。三楼教学区设计主题是礼仪教育,通过展示日常生活礼仪,培养学生良好行为习惯,使之言有规,行有范,将良好的行为贯彻到一言一行之中,成就美好人生。教学楼墙裙设计内容为弟子规,通过图文并茂的解读,帮助学生建立明确的价值观念,培养敦厚善良的心性、良好的行为习惯,并教会学生如何做人。使每个学生真正做到“好习惯,早养成,益终身”。教学楼二侧为红色文化和地方文化,教学楼后为我校文化墙,设计主题是成语故事,帮助学生更好地了解成语的意思和使用,教授他们生存的哲学和做人的道理,提高他们写作水平和遣词造句的能力。</h3> <h3>多姿多姿的教室文化</h3> <h3>园书角</h3> <h3>教师寄语、班级誓词、班级口号。</h3> <h3>高效课堂展示</h3> <h3>阳光课间活动</h3> <h3>两操展示</h3> <h3>二节一会掠影</h3> <h3>红色文化</h3> <h3>地方文化</h3> <h3>传统文化</h3> <h3>操场设计主题是运动标语及动态图,主要有篮球场、羽毛球场、50米直跑道和150米环形跑道,旨在激励学生我阳光、我运动、我快乐。倡导学生生命因运动而精彩,人生因精彩而阳光。</h3> <h3>大型展板旨在以书香盈校园,师生共成长,倡导学生读书明理,以诸葛亮《诫子书》蕴含的十种力量,教育学生做人做事,为学生终身学习奠定基础。</h3> <h3>少年宫设计主题是古诗名篇及书法知识,使学生知道古诗名篇及书法知识是我国优秀文化中的瑰丽的奇葩,让学生体会到中华经典诵读独有的韵味美和意境美,陶冶学生美好的情感,提高他们的文学素养。</h3> <h3>楼道文化</h3> <h3>墙裙文化</h3> <h3>各具特色的部室文化</h3> <h3>微机室</h3> <h3>心里咨询室</h3> <h3>留守儿童管护中心</h3> <h3>卫生室</h3> <h3>少队部</h3> <h3>档案室</h3> <h3>劳技室</h3> <h3>科技活动室</h3> <h3>体育器材室</h3> <h3>美术书法室</h3> <h3>图书阅览室</h3> <h3>行政楼设计主题是教育家名言,学校管理制度,介绍学校行政管理策略和方法,号召学校领导要坚持走自己鲜明的办学特色之路。</h3> <h3>营养餐文化</h3> <h3>花园文化</h3>