演绎清新脱俗的美丽，编织感动彼此的故事——记九中初一2的广播操比赛

侬

2016年12月23日下午，学校在操场举行了初一年级广播操比赛。恭喜我们2班全体同学，荣获一等奖。台上三分钟，台下十年功，小二们这一等奖来之不易。为期两个多月的齐心协力，悄悄编织着一段感动彼此的成长故事。

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这是10月份的照片，是我们的第一节广播操实练课。在那之前，体育老师已经给我们反复看了视频学习，并且逐一分析了动作要领。于我们，甚是新鲜。也自此，蜜丝吴就经常出现在体育课上。

体育课后，班长葛雨曦会主动留下来跟体育老师仔细学习动作。比同学们先一步学习的决心，就告诉我们全体2班同学这是一个好领导好榜样。因此，小二们一开始就很严肃认真对待广播操的学习和比赛，这是难能可贵的。

体育课上跟体育老师学习的广播操，我们课后也会下很多功夫。看！在教室里，我们分小组一起互教互学。一开始，有同学很不好意思在全班面前做操，但心想比赛会有全年级甚至全校同学看呢，同班同学看怕什么哟，做得好就不怕人看。于是我们一个比一个敢于表现自己。

在我们基本学会了整套广播操动作之后，就开始要逐个击破体操动作的细节问题。有时候，学习的旅程中遇见一个完美主义的老师对我们来说已是一笔财富，更何况我们身边拥有几个这样的身影，幸运又幸福。也因此，我们有了小目标，有了"做最好的自己"的决心。

这个视频记录第一次完整地过一遍广播操。同学们态度都很认真，然而动作和力度还需要再接再厉。一遍又一遍回放，共同找出提升的空间。老师们教的有效方法，或许就是我们奋斗此次小目标的垫脚石。

一个个动作细节都被有效剖析了：何时出何时回，如何用力如何霸气，哪里快哪里慢？都相继解决，力求标准到位。因为我们邂逅的是完美主义的指导老师们，带领我们体验辛苦与满足。

印象最深刻的当属我们课堂上收获的痛与乐。或许有人会讶异，小二们怎么做到能把脚踢这么高？小二们怎么做到能把腰下得那么低？小二们怎么做到跳那么齐那么高？～其实，高效的方法是关键。每个高难度的动作都有相应的体能训练，而且是新鲜又好玩儿的。看！我们很享受这样的课堂，虽然筋骨是真的被拉得很痛。

不觉间时间飞快，广播操比赛在一天天靠近。最后一节练习课，又把小二们的课堂享受拉上新高度。先是全班同学在操场上闭上双眼，耳听班长的口令和广播操的音乐，在脑海里放入比赛的画面，体验了一把严谨时刻。

接着，全体起立散开，闭眼做一遍广播操。闭着眼睛也能完成的广播操，或许阐述的就是小二们的自信。二班不出，谁与争峰。

这视频记录的是比赛前最后一次完整版广播操。相比于第一次，简直质的飞跃。量变与质变的关系，小二们在不是政治课的体育课上也能习得。老师们说，此次100分打99分，留1分在赛场上完美。

Are you ready？Yes...天天在体育课上喊的英语，现在真的迎来广播操比赛了！我们的努力成果终是要被检验的，没有忐忑，更多的是期待。期待小二们拿出最佳状态演绎广播操的美，期待小二们站上领奖台收获满意的成绩，期待小二们愉悦的面容：我们，值得你们的掌声。

班长响亮的声音带着自信，带领小二们出战了。观赛的班主任们赞叹，这姑娘整队不错，有套路。位置定得非常好，没有偏台。所以强迫症的蜜丝吴就可以放下心好好欣赏了，果然托马说得对：葛雨曦很聪明的。

照片抓拍不到的美，尽在视频里。如果用一个词来形容赛场上的小二们，那就是清新脱俗，让人心旷神怡。

功夫不负有心人。贺喜小二们拿到了一等奖，这是对自己这段时间的努力最好的肯定和尊重。其实，没有捧回大奖杯，小二们甚是失落。但"取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣"，在追求优秀的路上，正因为我们把目标定高一点，努力就多一点，效果或许就是惊喜多一点。

附上花絮：在小二们背后的还有我们2班可爱的爸爸妈妈，他们的支持至关重要。在家监督孩纸自我熟悉动作，在家鼓励孩纸要自信，在家帮孩纸准备比赛装备，在家等待比赛直播，紧张又兴奋。小二们拿了奖，他们是最激动的。

成长路上有目标，求方法，要努力，还需支持我们的老师们和爸爸妈妈。越是懂事的孩纸，越幸运，越能接受到更多别样的学习。广播操赋予小二们的不仅仅是个比赛，更多的是经历。除了共同演绎这样清新脱俗的美，还有一起编织感动彼此的故事。今后，小二们会带着感恩之心，继续前行。