12月16日上午，踏着清晨的露滴，迎着清凉的北风，和暖的冬日阳光一路照射着这群追逐幼教事业的深圳市学前教育“苗圃工程”骨干教师研修班的全体学员来到东莞！在深圳大学副院长唐国良教授及杨建老师的带领下，我们先来到了东莞市虎门东方明珠幼儿园实践观摩，幼儿园占地面积一万多平米，环境优美、空間宽敞、芳草茵茵、悦目怡人，以“美化、绿化，教育化、儿童化”为目标，老师们的亲切热情，孩子们天真活泼，让我们充分感受到园所的文化与特色；
班级环境 表演区为班级特色区 户外体育大循环，把幼儿园的户外场地运用得淋淋尽致，老师与孩子们在绿草茵茵的草地上走、跑、跳、爬、钻的体能训练，让孩子们真正尽情的拥抱自然，充分感受户外活动的乐趣，练就强健的体格，老师、孩子们统一的粉色园服融为一体，在运动场地上是一道青春亮丽的风景。 随着《幼儿园工作规程》的贯彻落实，家园共育已成为幼儿园教师及家长共育关注的焦点，东方明珠幼儿园园长跟我们介绍他们提倡“家长是我们共育的伙伴”，充分利用地方资源，调动起家长的积极性，参与到幼儿园的活动中来，让家长真正走入幼儿园活动，了解幼儿园，让教幼儿园、家庭、社区形成良好的金三角，真正做到家园共育！它山之石可以攻玉，明珠幼儿园的做法给予了我们思考：在自己的园所开展家长工作中，要怎样充分利用家长的职业和能力的优势？如何把家长资源融入到课程建设中？ 家长助教 亲子种植的植物 下午，我们一行人在欢歌笑语中来到了东莞南城森林湖幼儿园，这里，远离都市喧嚣；这里，回归自然怀抱！从外观上看，它与城市传统的幼儿园就很不一样，而它的生命力就藏在葱葱郁郁的丛林里。可以这样比喻，钢筋混凝土结构，像是男人的坚强气质，缠绕着随风飘摇的五色植被，像是女人的温柔性格，远处看来很美。而孩子眼中的幼儿园，更是田园！ 森林湖幼儿园属于东莞创思幼儿园投资有限公司下属的一所小区配套幼儿园，幼儿园主张“以人为本，以发展为本”作为“绿色自然生态环境”教育模式的核心。 创思教育机构教学总监马玲玲给我们介绍了森林湖个性化课程：继承中国传统教育精髓，奠基于蒙台梭利、华德福教育的理论基础。为孩子精心设计个性化的教育课程——森林湖生态课程！ 别致、幽静、温馨舒适的教室环境让孩子找到家的感觉！ 宽敞、安全的走廊环境！ 自然环保的理念！ 12月17日是我们在“苗圃工程”学习活动的最后一天，优雅睿智的黄娟教授给我们分享了《思维可视化工具在幼儿教育中的应用》 思维导图又叫心智图，是表达发射性思维的有效的图形思维工具 ，它简单却又极其有效，是一种非常强的记录思维工具。思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。 黄娟教授结合幼儿园孩子的学习品质给我们列举了很多适合幼儿园教学的思维导图！让我们茅塞顿开！ 黄娟教授还分享了思维导图的8大图示：圆圈图 气泡图 双气泡图 树形图 括号图 流程图 复流程图 桥形图。 最后黄娟教授让六组老师自选一个题目通过思维导图的形式展现出来！课堂氛围马上活跃起来！各组教师积极参与讨论和绘图中，十几分钟的时间，一张张各具特色的思维导图呈现出来了！黄娟教授对幼儿园教师的专业素养给予很高的评价：幼儿教师不愧是弹、唱、跳、绘画样样精通的专业技术人员！👍这给予了我们深圳骨干教师培训班的成员极大的鼓舞！ 通过本次思维导图的培训，让我们感受到思维导图的神奇、独特之处！让我们学会站在山顶上思考问题！在今后的工作中，我将学以致用，不管是学习培训记录、教研活动中都会使用思维导图来构思和开展活动。 学习的时间总是过的飞快！当我们还流连忘返的遨游在深大教授们的知识殿堂里时，结业典礼就悄然而至！ 在结业典礼上深大师范学院的黄院长对本届深圳市幼儿园骨干教师研修班的学习之旅进行了小结！ 史涛丽班长也发表了结业感言！向市教育局领导保证我们一定会用心做好幼教工作！ 第六组的老师们也对八天的学习发表了自己的感言：
银玲：踏着清晨第一缕阳光，奉学习之精神至深大，8天的学习让我们感受和体验深大教授精彩讲座及生动的课堂教学，教授们卓越而专业，学习以理论和实践相结合，让我们丰富内涵，提升专业，交流智慧，开拓视野。深圳幼教同心，走出去，带回来，搭建智慧桥梁，“把最好的东西给孩子”，我们一起同行、探索、钻研、实践，追求着对孩子最好的教育———“苗圃工程”学习之路，共创幼教之峰。 晓丹：这几天的学习，所有授课老师准备都很充分，讲解都很精彩，学到了很多知识，并且学习态度有了转变，认识也有很大提高。在短暂的八天里，我有了三点收获，一是知识，二是友谊，三是找到学生时代的幸福感觉。 就在这即将离别之际，心中充满的是不舍，更是感激。我应感谢学校安排很好的教授让我收获知识，点拨我心中迷雾。感谢带班老师及全体同学，感谢你们让我重获珍贵友谊。
石莉：时光飞逝，8天的培训时间很快就结束了，我们最大的感受就是——收获太多太多，我们收获了无数的感动。感动于授课专家的精彩讲座和用心付出；感动于深圳市教育局和深大幼专领导的细心安排和温暖话语；感动于全体学员们激情昂扬的学习精神、快乐友爱的生活氛围。我们要学以致用，把这次培训的收获牢记在心，分享给我们的幼教同行，融入到我们的幼儿园、传递给孩子们。 美媚：历时8天的深圳市学前教育苗圃工程教师培训学习已于2016年12月17日圆满结束，虽说时间短暂，却给我留下了极其深刻的印象。特别是外出参观的几所幼儿园，我认真看,认真记,有了不少的收获。每到一处幼儿园，都会感受到一股浓厚的文化气息，每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍，通过观察、交流，都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神，让我们感受到家一般的温馨。
还有给我们授课的专家老师，她们不辞辛苦，带着更新的教育理念、更科学的教学方法和更先进的教学模式帮助我们解决教育教学工作中的困惑。我由衷的感谢她们，给我们搭建了这样一个提升我们自身业务和思想交流的平台。
虽然培训学习是很短暂的，但幼教专家带给我们的教育理念是长远的，我还要不断学习，不断去探索去创新，为我市的幼教事业贡献自己的一份力量。 感谢市教育局学前处协同深圳大学师范学院为我们学前教育“苗圃工程”骨干教师举办了这个研修班。让我们能够回归大学校园与专家面对面地学习、对话、交流！让我们再次感受到大学文化的熏陶！同时感恩我们的同学，在八天的学习中我们一路探讨、相伴学习、共同成长！我们坚信在今后的工作中我们会努力做到：尊重孩子的学习品质、提升自身的专业素养！ 出 品：
深圳市 “苗圃工程”骨干教师研修班第六组
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谭伟橙、陈丽芬、朱莉娟、曹培芬、石莉、丘远花、何慧雅、郑晓丹、刘小苑、曾银玲、彭美媚、黄玉英