<h3><font color="#39b54a">【道德讲堂】</font></h3> <h3>天王学校二年级《我最爱的科学家》讲故事比赛活动方案</h3><div><br></div><div>一、活动的目的和意义：</div><div><br></div><div> 为丰富我校学生的校园文化生活，以及丰富学生的课外阅读，开阔学生的视野，激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。我们二年级组特举行讲故事比赛。旨在以活动促阅读，以阅读促活动，增强学生讲故事的兴趣，提高教师指导学生的能力。 更重要的是锻炼学生的胆量，培养学生的自信与勇气。故为孩子们提供一个展现自我的舞台，并结合语文每月课外阅读读书交流活动，每班选拔一名优秀读书之星，参加在年级开展的“我最喜欢的科学家”讲故事比赛活动。</div><div> 通过这次活动，让孩子们走进科学家，了解科学家取得成功的经历，学习科学家身上的可贵精神，激励毎一位学生奋发学习，不断进取。</div><div> </div><div>二、参加对象：</div><div> 二年级全体学生以及班主任老师。</div><div><br></div><div>三、活动时间地点：</div><div> 时间：2016年12月13日下午3点。</div><div> 地点：天王学校道德讲堂。</div><div><br></div><div>四、活动形式：</div><div> </div><div> 各班推选1名《读书之星》参加年级讲故事比赛。</div><div><br></div><div>五、活动步骤：</div><div><br></div><div> 本次活动分为两个阶段：（一）第一阶段：各班级内部进行比赛，每位学生都有参赛机会，各班选拔出1名读书之星代表班级参加第二阶段比赛；（二）第二阶段：以班级选拔出的1名读书之星，代表班级参加年级比赛。</div><div><br></div><div>六、活动说明：</div><div><br></div><div> 1、故事内容：我最喜欢的科学家的故事，能体现科学家取得成功的经历和科学家身上的宝贵精神，能激励每一位学生奋发学习，不断进取。</div><div><br></div><div> 2、讲述形象、生动、自然、流畅、语音准确。</div><div><br></div><div> 3、每位选手讲故事的时间不超过4分钟。</div><div><br></div><div>七、评奖方式：</div><div><br></div><div> 评选出“最佳故事大王”和“小小朗诵家”称号，各4名。</div><div><br></div><div>八、评委：</div><div> </div><div> 评委组组长：蔡蝴蝶</div><div> 评委：赵瑞、张小莉、张宏勋、候阿维、蔡蝴蝶、白慧、窦雯、赵妍妍</div><div><br></div><div><br></div><div> 2016年12月10日。</div> <h3><font color="#39b54a">【八位班主仼兼评委老师及150名学生代表】</font></h3> <h3><font color="#39b54a">【小小主持人】</font></h3> <h3><br></h3><div> 这次活动经过了几天的积极准备，在班主任老师的指导下和选手们的努力下，每位选手的水平较比赛前有了明显进步，比赛中各位选手的故事讲的是有声有色，赢得现场观众和评委老师阵阵热烈的掌声。突显了“讲故事”的特点，提高了比赛的质量。</div><div> 总结本次比赛活动，有以下几个特点：1、班主任老师指导认真，选手们靓妆登场，激情投入，声情并茂，评委老师和观看比赛的学生为之兴奋。2、参赛的孩子们都做到了脱稿，流利地讲述。3、选手们比赛时的面部表情非常丰富，肢体语言大方得体，声音抑扬顿挫，增强了故事的感染力。体现出了学生的多才多艺。</div> <h3><font color="#ed2308">【获本次比赛《最佳故事大王称号》】</font></h3> <h3><font color="#ed2308">【获本次比赛《最佳故事大王称号》】</font></h3> <h3><font color="#ed2308">【获本次比赛《最佳故事大王称号》】</font></h3> <h3><font color="#ed2308">【获本次比赛《最佳故事大王称号》】</font></h3> <h3><font color="#ed2308">【获本次比赛《最佳故事大王称号》】</font></h3> <h3> 本次活动更好地激发了学生的读书兴趣，提高了小学生的口头表达能力，为小学生创设了才艺表演的平台。 这次比赛，共有8名选手角逐，比赛在和谐融洽的气氛中开始，参赛孩子们绘声绘色的表演使在场的评委老师们忘记了疲劳，一个个感人的故事引人入胜，有的孩子伴随着美妙的背景音乐讲述着，将老师和同学们带到了浓浓的故事氛围中，有的孩子还一边讲故事一边做动作，神采飞扬，不时博得台下阵阵掌声，为本次比赛画上了圆满的句号。<br></h3> <h3><font color="#ed2308">【获本次比赛《小小朗诵家称号》】</font></h3> <h3><font color="#ed2308">【获本次比赛《小小朗诵家称号》】</font></h3> <h3><font color="#ed2308">【获本次比赛《小小朗诵家称号》】</font></h3> <h3><font color="#ed2308">【获本次比赛《小小朗诵家称号》】</font></h3> <h3><font color="#ed2308">【评委们全神贯注地倾听着】</font></h3> <h3><font color="#ed2308">【小观众们认真地聆听、热烈地鼓掌】</font></h3> <h3><font color="#ed2308">【评委老师们满意地笑了】</font></h3> <h3> 这次活动不仅锻炼了学生的心智，陶冶了学生的情操，同时也掀起了学校读书系列活动的热潮，为学生的全面发展奠定了基础。</h3> <h3><font color="#ed2308">【候阿维老师】</font></h3> <p class="ql-block"> 最后，还要感谢8位班主任老师，此次活动之所以能高效有序的圆满完成，跟他们给予的支持和协助是分不开的，特别是4位幕后老师的顶力协助，让我们记住她们的名字和事迹吧：</p><p class="ql-block"> 候阿维老师（默默承担ppt的制作和会场的播放任务，工作严谨无疏漏。）；</p><p class="ql-block"> 张小莉和白慧老师（负责150名学生代表的组织和纪律，使得会场的纪律井然有序、学生活而不乱、彬彬有礼。）；</p><p class="ql-block"> 蔡蝴蝶老师（负责培训小主持人，还兼写串词，使小主持人的表现为此次活动增色不少，受到大家的一致好评）。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <h3><font color="#39b54a">【2016.12.13下午，讲故事比赛活动留影】</font></h3> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">2016.12.17</span></p>