伊诗进校添墨绿 词海遨游古韵扬
——记伊春诗词学会诗词进嘉荫三中指导验收“学生古诗词赏析展示汇报”活动
为继承和弘扬我国优秀传统文化，扎实开展诗词进校园、进课堂活动，全面提高学生综合素质，推进校园文化建设，丰富校园文化生活，提升学校教育品位，几年来，伊春市诗词学会扎实开展了诗词进校园工作。
室外天寒地冻，室内诗意盎然，2016年12月16日下午伊春市诗词学会诗词进校园正值隆冬时节走进嘉荫县第三中学，指导检查验收该校“学生赏析古诗词的主题展示汇报”活动。在伊春市诗词学会的指导下，嘉荫县各学校先后开展了诗词进校园活动。一年来，各校通过语文课上教师指导、活动课上学生展示，编写古诗词的校本教材，通过“早读、午读、暮省”等方式落实到每学期、每月、每天。一小举办学生诗词钢笔字比赛和手抄报竞赛，组织“诗词之星”评选， 二小开展师生朗诵诗词专题现场会，二中开展教师讲古诗词过关课大赛，三中建立教师“冰雨天诗屋”群，坚持每天活动，在学生中开展“三个一”工程，即读诗、背诗、赏诗活动。12月2日至16日定为诗词进校园验收活动周，一小、二小、二中、三中分别以学生朗诵、教师朗诵、教师汇报课、学生赏析课等不同形式展示汇报诗词的教与学。在三中的“学生古诗词的主题赏析展示汇报”活动中，活动在学生的主持下拉开了帷幕，校长臧明旭首先发表了热情洋溢的欢迎致词，总结回顾了学校诗词教学的取得成绩与不足，提出了下步的思路和打算；9对师友分别从字词、修辞、内容等入手对诗词展开了赏析和点评；接着市诗词学会副会长安澜、秘书长李光伟、副秘书长乔海坤等为获奖同学颁发了证书和奖品并与学生针对古诗词的学习方法进行了交流；市诗词学会副会长刘凤做了声情并茂的示范朗诵，把学生们带入了诗词的意境；接着市诗词学会会员、龙乡诗社副社长、市语文骨干教师马玉芝做了古诗词赏析的专题讲座，让学生更加明确了赏析的方法；市诗词学会名誉会长齐耘同志的做了重要讲话，高屋建瓴，给师生们以导引，并对活动给予了高度评价，对取得的成绩给予肯定，对不足提出了建议，讲话是语重心长的、建议是珍贵的。市诗词学会副会长、三中副校长张建冰做了活动小结，并对今后的诗词教学做了具体的安排。全校语文教师和七、八年级的学生和部分家长，龙乡诗社的部分成员参加了活动。这是一次展示汇报的大会，是一次学习交流的大会。
第三中学是一所完全初中，多年来在市县教育行政和业务部门的引领下，大力推行素质教育，实施课程改革，在科研兴校、办学特色等方面一直走在全市前列。学校重视诗词教学，纳入计划并贯穿于学期的始终，注重语文课的实效，开展“读、背、赏、评、写”诗词等系列活动，激发了学生对诗词的兴趣，培养了热爱诗词的情感。随着教学模式“师友互助、小组合作”的深入实施，把课堂还给学生、把话语权还给学生、把时间还给学生，学生动起来了、课堂活起来了、效果好起来了。实现了“变要我学，为我要学”、“变学会，为会学”、“讲会、为会讲”、“变独学、为对学群学”，营造了氛围，掀起了高潮，读背、赏评的普及率分别达到100%和60%以上。
刘峰会长接过伊春诗词学会这杆大旗，从采风活动、建新诗社、从微刊到纸刊，尤其诗词进校园等做了大量实际的、有价值的工作，市诗词学会发生了翻天覆地的变化。一年来龙乡诗社紧跟市诗词学会步伐，在原有班子成员张世忠、丁尚升等工作基础上，在诗友们的共同努力下，不断发展新生力量，向市会推荐会员；坚持月同题创作，注重数量，追求质量；组织采风、诗会等活动取得了长足进展，今天这次活动是在市学会诗词进校园的大背景下，在龙乡诗社密切合作下成功举办的。
诗词是中华古典文化之瑰宝，是民族文化的璀璨明珠。其语言之美、音韵之妙、意境之深远，真可谓是美不胜收。“读史书使人明智，读诗书使人灵秀”，学习古诗词不仅能使人灵秀，更使人优雅高雅，使人具有高屋建瓴人的视野、海纳百川的胸怀和宁静致远的心地。伊春是诗词文化名城，具有十年诗词深厚文化底蕴的“伊春诗词”在文化的引领中起着举足轻重的作用，作为诗词人和教育人都有责任和义务学习古诗词，传承诗词精髓，弘扬诗词文化，让诗词进校园遍地开花，让诗词走进千家万家。 “诗词进校园 诗词进课堂”活动现场 四位小主持人闪亮登场 第三中学校长臧明旭致辞 王一蘩同学赏析《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 赵灿师友组赏评《夜雨寄北》 郭彤赏析杜甫的《绝句》 姜博航、徐雅惠师友组赏评《沁园春•雪》
时启彬副校长为学生颁奖 丁厚强副校长为学生颁奖 张建冰副校长为学生颁奖 龙乡诗社名誉顾问张世忠、丁尚生为学生颁奖 市诗词学会秘书长李光伟、副秘书长乔海坤为学生颁奖 市诗词学会副会长安澜为学生颁奖 市诗词学会副会长刘凤为学生指导诗词朗读技巧，并做示范朗读 龙乡诗社成员、第三中学语文教师马玉芝做古诗词赏析专题讲座 市诗词学会名誉会长齐耘做重要讲话，他 高屋建瓴，给师生们以导引，并对活动给予了高度评价。 第三中学副校长张建冰总结讲话 龙乡诗社副社长陈志萍在县二小指导学生诗词朗读 龙乡诗社会员张清洁在县二中进行诗词赏析指导