<h3>早晨，大雾。</h3><div>帽子围巾手套全副武装来到学校，走进校门，一眼就看到小向。正对校门的花台前，所有人都脚步匆匆，赶着去教室，躲开湿冷的雾气，唯有小向乖乖地站着，像是没觉得冷。走过去搓搓他的脸，问他在干啥，他皱皱鼻子笑一笑，回答说等人。又问：等谁呢？他再笑笑，眼珠斜着看向别处，身子扭了扭，不回答。“等陈小帆？”还是不说话，只是很耿直地点点头，继续笑。我也忍不住笑了，再搓搓他的脸，然后离开，就留他在那里继续等吧！</div><div>小向很暴躁，也很暴力。一年级时一和同学发生纠纷，就会冲上去狂叫“我要杀了你！”小小的身体里似乎有只小兽，横冲直撞无法控制。一次他犯了错，同学说要把他拉到我跟前来理论一番，结果捅了马蜂窝。同学们惊慌失措跑来求援“向小杰疯了，到处撵我们，哪个都拉不到他。”那确实是一种疯狂的状态，一边怒吼着“哪个敢拉我，我要把他杀了”一边左冲右突，周围的同学一面尖叫一面闪躲。我去拉他，使劲抱住他，他在怀里拼命挣扎，旁边有路过的家长奇怪地看着：“这个娃娃才怪哦，老师都制不住。”心里苦笑，我哪要制他，我只想他快点从这种情绪里走出来。等到我一身大汗，怀抱里的他，终于慢慢平静了。</div><div>他就这样独来独往当着他的霸王，甚至有同学说他跟五年级的打架，真想为他唱一句：浑身是胆雄赳赳。</div><div>终于等到他暴露出了他的软肋。在我玩笑地叫了他一声“小向”后，他把所有的作业本名字全部改成了小向，甚至试卷上，他的名字也是小向。原来，这个雄赳赳的霸王，要的是一点点亲昵。</div><div>既然这个昵称接受度这么高，我也就天天这样叫着。同学们也学着这样叫他，很奇怪的，小向没有再说杀了谁这样的话了。</div><div>等他慢慢平和下来，悄无声息地混在同学里，抹去他身上“霸王”的标签，才发现，他是个多么孤独的孩子。他在诗里写“海啸是一个孤独的小孩，每当海啸走近鱼群，鱼群里的鱼就全跑光了，海啸觉得自已很孤独。”某天练习写话，他一直在查字典，过去一看，原来他在本子上写下了每个亲人的名字，抱过他问他是不是想爸爸妈妈了，他流着泪点头，虽然周五就可以回家了，可是家里面只有外婆。看着他的眼泪大滴大滴滚落，唯有陪着他静默。</div><div>后来小向有了自已的朋友，他说她是主人，他是小狗狗。我说这样说不好，你们都是好朋友。他不反驳，但是并不意味着他认可。她是个小精灵一样的小姑娘，留着樱桃小丸子的发型，小脸红红的，眼睛亮亮的，总是在笑着。看书的时候会入戏，比如书上画着一串葡萄，她会伸手去“摘”下来，然后吧唧吧唧吃着，再“啪啪”吐出“葡萄籽；书上小动物遇到危险了，会伸手去扒拉，去救它。她和小向截然不同，她是软软的，可爱的，讨所有人喜欢的。</div><div>但是这样的陈小帆就是和我们小向成了好朋友。中午吃饭，小向三下五除二吃完，献宝一样拿着空碗来给我看看，然后再去打一碗，这次他不急着来给我看了，因为他还要等陈小帆。小帆浑然不觉，慢悠悠吃着，不知道身后的小向时不时瞟她一眼，在等她。</div><div>小向很爱自已的东西，我说书包放座位上坐着不舒服，放地上吧。他不说话，只是抱着书包流泪，他不舍得。我说小板凳就放操场，我们回教室下午再来。他又抱着小板凳流泪。圣诞夜圣诞老爷爷给他们枕头下放了小小的圣诞礼物，他握在手心，笑话刘小超已经弄丢了。他珍视属于他的一切东西，他也珍视他心里重要的友情。</div><div>一整天，一想到蒙蒙雾气中，那个等待的小男生，心里就有暖意溢出。那个曾经只会喊“杀了你”的小向，他的寒冷孤独的心，已经慢慢开始回暖了吧！</div>