<h3>夜晚有点冷，心里可热乎啦！早早滴就在巷子口等你们！因为今晚不倦来我家！</h3> <h3>第一个到的是咱家晓儿，熟门熟路哟！</h3> <h3>还给我带来了最爱的兰花豆！<font color="#39b54a"></font></h3> <h3>接着来的你可都认识？咱们组员的颜值那可都是相当实力的！</h3> <h3>姗姗来迟的是咱家毛毛小盆友，手上拎的啥？嘿嘿</h3> <h3>不唠嗑了，咱们要正式研讨啦！来谈谈我们对核心素养的理解呗。</h3> <h3>汤汤说<span style="line-height: 1.5;">小学阶段是孩子们发展的"种子期"，哪些可以作为"种子"呢？--</span><span style="line-height: 1.5;">友善、思考、独立。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.5;">英语葛也提出：我们应该提高自身素养，培养孩子们的"</span><span style="line-height: 1.5;">必备品格"和"关键能力"</span></h3><h3><span style="line-height: 1.5;">晓儿接着说：也就是"道德""能力""情意"吧！</span></h3> <h3>发言这么精彩，该不该点个赞？</h3> <h3>短发婧也有自己的见解：我们在给学生传授知识的同时，也要多关心孩子们的心理健康，给孩子们爱，这也是我们教师核心素养的体现。</h3><h3>毛毛同学从英语教学角度提出要培养学生的语言能力和文化意识！</h3><h3>大家说得可真好！</h3> <h3>思想碰撞，火花四溢。那叫一热乎！</h3> <h3>瞧瞧，谁来了？咱们剑主任～～</h3> <h3>还有超专业的蔡记者~~</h3> <h3>博学多才的剑主任给我们的研讨带来了新的火花。教育不仅是知识的传授，更是爱的播撒。</h3> <h3>学习不倦，研讨不倦，教育不倦，因为我们都是有爱的教育人～～咱们实小的"不倦"研究社下次又会有怎样的精彩呢？值得期待~~</h3>