<h3>原创</h3><div>照片:美丽校园</div><div>文字:友林</div><div>关键词:<font color="#39b54a">关注</font></div><div><font color="#39b54a">2016年12月31日《美文摘抄》刊载</font></div><div><br></div><div><font color="#39b54a">关注</font>教育</div><div><font color="#ed2308">关爱</font>孩子</div><div>你的观点</div><div>文末点评</div><div><br></div><div><br></div> <h3>"欺凌"自古有之</h3><h3>当下</h3><h3>在校园生活中</h3><div>欺凌事件长期存在</div><div>义务教育阶段有之</div><div>高中职校阶段有之</div><div>大学阶段同样有之</div><div>这些都是我们曾经经历过</div><div>群而恨之----校园"欺凌"</div><div><br></div> <h3>自媒体时代的到来</h3><div>让更多"欺凌"事件映入视野</div><div>"欺凌"现象不可怕</div><div>可怕的是"无视"</div><div>当谁都不重视时</div><div>"欺凌"已演变成社会问题</div><div><br></div><div>"欺凌"行为学生的内心</div><div>是孤独不受<font color="#39b54a">关注</font>的群体</div><div>每个个体生命对周围给予的<font color="#39b54a">关注</font></div><div>是十分在意的</div><div>老师家长眼中的"问题"学生</div><div>在寻求不到<font color="#39b54a">关注</font>和存在感时</div><div>"返祖"的弱肉强食的思维</div><div>渐而萌生</div><div>他们的内心深处对存在感的渴望</div><div>在"欺凌"和其他非正常渠道中</div><div>得以释放</div><div><br></div> <h3>让我们用心寻觅校园"欺凌"的根源</h3><h3>校园"问题"学生•"后进"学生</h3><h3>是主体</h3><h3>能够直接干预的是</h3><h3>家长•学校•社会</h3><h3><br></h3><h3>家长<font color="#ed2308">关爱</font>点对点</h3><h3>学校<font color="#ed2308">育人</font>在全面</h3><h3>社会<font color="#39b54a">关注</font>齐推动</h3><h3>三方侧重各不同</h3> <h1 style="text-align: center;">家长篇</h1><div><br></div><div>实施"欺凌"行为的学生</div><div>其家庭教育的缺失和不当</div><div>值得家长思考</div><div>儿时的氛围熏陶</div><div>父母努力成为孩子的好友</div><div>孩子不同成长阶段的关注</div><div>••••••</div><div>让孩子成长的阶段不孤独</div><div>只要用心</div><div>家长即可阻挡"欺凌"思维的入侵</div><div><br></div><div><br></div> <h1 style="text-align: center;">学校篇</h1><h1 style="text-align: center;"><br></h1><div>"欺凌"事件往往是隐蔽的</div><div>为什么学生敢实施"欺凌</div><div>为什么被"欺凌"学生不愿上报</div><div>那是存在"欺凌"萌生的土壤</div><div><br></div><div>因为我们<font color="#39b54a">关注</font>的是学习成绩</div><div>因为我们<font color="#39b54a">关注</font>的是优秀群体</div><div>那样的"政绩"易获认可和<font color="#39b54a">关注</font></div><div><br></div><div>倘若拿出我们<font color="#39b54a">关注</font>度的1/3</div><div><font color="#39b54a">关注</font><font color="#ed2308">关爱</font>"问题"学生</div><div>让他们内心感受到<font color="#39b54a">关注</font>和存在感</div><div>让我们创造更多释放活力的平台</div><div>少先队共青团活动引领</div><div>学生社团多样性</div><div>••••••</div><div>秉承"一个都不能少"的教育理念</div><div>何愁"欺凌"不远去</div><div><br></div><div>亦师亦友</div><div><font color="#ed2308">关爱</font>引领</div><div>师生联动</div><div>领导重视</div><div>果断处理</div><div>以敬效尤</div><div><br></div><div>"欺凌"行为学生受<font color="#39b54a">关注</font>了</div><div>被"欺凌"学生愿倾诉了</div><div>学校能及时处理了</div><div>"欺凌"将渐行渐远</div> <h1 style="text-align: center;"><b>社会篇</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><br></b></h1><div>"欺凌"现象触及违法了</div><div>警察叔叔们出现了</div><div>轻微者教育后</div><div>家长带回了</div><div>思想源头</div><div>未解决</div><div><br></div><div>当下社会问题只要<font color="#39b54a">关注</font></div><div>必能推动问题解决</div><div>持续<font color="#39b54a">关注</font></div><div>触及灵魂</div><div>群策群力</div><div>整体推进</div><div><br></div><div>让"家长学校"不再虚设</div><div>让"安全校园"不是口号</div><div>精英教育品德教育同重</div><div>教育的<font color="#39b54a">关注</font>是每个学生</div><div>孰轻孰重</div><div>社会推动</div><div><br></div><div><br></div> <h3>社会在进步</h3><div>校园多美丽</div><div>"欺凌"需关注</div><div>重在寻根源</div><div><br></div><div>你•我•他</div><div>携手用心</div><div>关爱均衡</div><div>美丽校园</div><div>更加美好</div>