三亚市教师进修学校开展2016年小学数学送教下乡教研活动(海棠区)

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        为促进教育的均衡发展，共享优质教育资源，引领教师专业成长，全面提高我市教育教学质量，三亚市教师进修学校组织开展了2016年中小学送教下乡教研活动。

        12月13日，在进修学校赵伟琦主任和李学老师的带领下，来到海棠区进士小学开展为期一天的送教下乡教研活动。

        林旺小学的邓少丹老师在教学中创设了充满趣味的学习情景，让学生感受到数学就是那么真实丶新奇、有趣。

        你看，这学生多么认真地在做课前三分钟口算题。

         海燕小学罗庚老师运用他那独特的教学理念，把握住学生的心理特点，把枯燥、呆板的课堂教学变成灵活有趣师生互动，激发了学生的学习兴趣和求知欲。

        丹州小学陈运娥老师精心地设计课堂，利用新课改理念真正把课堂还给学生，使课堂成为学生学习知识展示自我的平台。

       课堂上，学生快乐地展示自我，在愉悦的环境中学到了知识。

      赵伟琦主任在专注地听课。

        三亚市丹州小学欧哲尔校长在很认真、很用心地听着，时而思索，时而认真地做着笔记。

        我区的教师们积极参与此次的教研活动，认真听课并做好笔记。

        两位老师没有座位，只能站在门外听课，你看他们多认真、多虚心的学习态度！

        课后评课，赵伟奇主任提到这次送教下乡教研活动由海棠区罗庚、邓少丹老师及三亚市丹州小学陈运娥做汇报课和展示课，非常符合我们的实际情况，通过授课、听课、评课使我们从中受到启发和感悟，从而提高自己的教学水平。

        评课，对每个教师来说，都是一种思索，一种提高。我区的教师们畅所欲言，各抒己见，好的地方他们加以高度肯定，不足之处给予中肯的建议。

        最后欧哲尔校长做了细致入微的评课，给老师提出了更具体的做法，更高的要求。欧校长强调数学课堂应关注以下几点：

        1、课堂上要抓好学生的自习。

       2、课堂中要抓好学生的练习，给学生充足的时间反复做一做，写一写，练一练。

       3、教学过程中抓好让学生张口说，用数学语言表达完整的话。

       4、数学教学还要注意抓好学生数学思想的渗透。

       5、教师们要勇于把数学课堂完全交给我们的学生。

        教研活动是教师分析、解决教学过程中出现的问题，探讨教学新方法，新模式，新思想的有效途径，对提高教师自身专业水平有着重要的作用。