既然新时代不赞许我们默默开展工作，那么这股自媒体之风我们也得紧跟！！！不为什么，只为给我的学生留下美好的童年回忆！！！其实我们缺少的并不是活动的开展，而是没能全部留下活动的掠影！ 为增加班级凝聚力，拉进同学关系，促进同学友谊，所以本班开展了一系列的班级活动… 在活动中学习，在学习中成长！ 相信孩子的表现，为孩子鼓励喝彩！ 良好的开始是成功的一半——新学期，新打算。 分工合作——我的板报我做主 预习、预展、交流、质疑 合作探究——小组限号展讲 大胆质疑，精彩展示。 《诚信与善意的谎言》——辩论会 辩论会后感言 六年级了，我给孩子们的特殊待遇：每周一节放松课——各小组自主表演节目。
演自己之所想，说自己之想说！！！
为让孩子们放松，他们拿老师的手机自己录制，老师回避…
只可惜不能全部留下这精彩的瞬间… 献出我们的爱心💗💗💗 个人才艺展示 其实还有很多… 教师节里收到的最珍贵的礼物🎁🎁🎁 唱队歌，行队礼！小组宣誓组内口号！ 每周一节的主题班队会开始啦！！！ 不一样的主题，不一样的教育！ 各组组长总结上周本组表现好的方面及存在的问题。 晨会时间 值日班长做每日小结。 大小练习册、预习本、导学案的展评。 取长补短 认真查看，公正评分。 中期表彰总结 用奖激励孩子，用心感受孩子，用爱感化孩子！ 孩子们用❤❤❤的准备，让老师们都很感动！ 通力合作，自己筹备《诗韵》诗歌朗诵会。 每个小组都很精彩… 个人朗诵也很不错！ 由执教英语科目的张老师、数学科目的蔺老师及班主任苏老师组成的评委成员，为选手们亮分… 宣布比赛结果 班主任总结 颁发奖状 综合性学习——活动成果展示 这是孩子们五年级时综合性学习的手工创作。 很用心！ 现在六年级了，学会了电脑💻💻💻制作。 每个小组的活动计划 各小组成员合作完成的诗词集，共九本。有序言、目录…亲爱的孩子们辛苦了！ 用心交流，快乐参与！ 收获颇丰，启迪不小！我们做老师的，看到孩子们惊人的表现，打心眼里感到欣慰！同时也不禁赞叹孩子们的潜力可真大呀，真可谓是长江后浪推前浪，一代更比一代强啊。其实每项活动的顺利开展都离不开各位班委和参加活动组织的同学背后毫无怨言的付出和辛勤的汗水，更离不开各位家长的鼎力支持！！！再此，我向六（3）班的各位家长表示十分感谢！谢谢您的支持与配合！谢谢！！！ 有付出就有回报！ 路漫漫其修远兮…一个班级能实实在在开展班级活动，培养学生自我教育能力。那么既提高了班委之间的默契度，又锻炼了班委的组织能力和学生们的合作向心力，何乐而不为呢？
城小六（3）我的家，人人出力，人人平等，家校合作，你我共赢！！！
起始于辛苦，收结于平淡。以上所有文字是我真实的感受，如有不当，敬请斧正！