<h3> 在2016年的最后一个月，让我们来看一看朝天二小班级文化建设又有哪些新动态呢？</h3> <h3> 智慧班级环境文化建设已全面完成。草绿色的墙壁，银色的顶棚，崭新的桌凳都是家长们民主讨论决定的。孩子们在这样舒适的环境中学习最放心的当然是家长啦！</h3> <h3> 为了减轻孩子们沉重的书包，大多数班级都在教室后面做了书包柜。瞧，这是二（5）班的书包柜：把孩子们不用带回家的书都装在档案盒里，既好收拾又显得特别整洁。</h3> <h3> 高年级同学的书本较多，干脆不用书包，直接把书本放进柜子里，取放都挺方便的。</h3> <h3> 每个班的班训、班歌和班级口号都体现了各班的特色。"做最好的自己"是蒲公英班的班训，它引导着孩子们每一天都不断努力，不断进步。</h3> <h3> 书籍是孩子们精神食粮。朝天二小每个班都是书香班级，每个班都有这样一个书架。书架上的书有的是孩子们从家里带来的，有的是单位捐赠的，有的是学校奖励的。阅读时间，借书的同学排成队，班级图书管理员可忙活了，又是找书，又是登记。教室内外到处都是孩子们阅读的身影。</h3> <h3> 三（2）班教室绿意盎然，鲜花盛开，置身其中，神清气爽。</h3> <h3> 朝天二小本学期全面启动了班级自主管理，孩子们都是班级的主人。班级事务事事有人管，人人有事做。自主管理调动了每个孩子的积极性。</h3> <h3> 这是班级民主评出的每周之星，学校每月还要评选校园之星，每学年要评选年度十佳少年。校园之星和十佳少年要经过层层评选才能成为大家学习的榜样，学校要专门为他们举行隆重的颁奖典礼，由校级领导亲自给他们戴上奖章。校园之星及十佳少年的照片和事迹会展示在学校志远路。</h3> <h3> 五（3）班的公告栏极有创意，孩子们每天都会关注。只有每个孩子都参与了班级管理，他们才会产生主人翁意识，才会发自内心热爱这个集体。</h3> <h3> 四（1）班萌萌的长颈鹿驿站每天都会给孩子们带来值得关注的信息，成为孩子们瞭望世界的窗口。</h3> <h3> 朝天二小班级文化建设从环境文化到制度文化，从活动文化到精神文化，倾注了师生的大量心血，凝聚了二小人共同的智慧，得到了家长及社会各界的大力支持，我们不会停下前进的脚步，让每一个孩子都活得更加丰盛，是二小人永远的追求！</h3>